作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编收集整理的形形色色的人单元作文(合集六篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第1篇: 形形色色的人单元作文
我有各种形形色色的朋友。
有国内的，有国外的;有老实的，有狡猾的，有大方的，有小气的;有家里有钱的，也有家境不好的……
首先，让我来说说其中一个善良的朋友。
他是殷瑞辰。我和他是在我们小区的广场上认识的。作文我还记得当时是一个烈日炎炎的夏天，我和一个同学在小广场打羽毛球，可没过一会儿，他就因家中有急事走了。我妈妈却已经出门办事，一时半会儿回不来。我着急得很。这时，旁边有一个比我大两三岁的哥哥好心地问：“正好我也有球拍?不如咱俩一起打?”一开始我还不太敢，他又把家里拿来的西瓜分我一大块。在他热情的"促使下，我和他一起玩了。他就是殷瑞辰。后来，我了解到，我们都在琅小上学，我二年级，他五年级。殷瑞辰还有一个特殊的爱好，他不像我以及大部分小学生，喜欢打游戏，他喜欢钻研机械结构。有一次，我看见他中蹲在一辆报废的共享单车前，用从家里带来的专业工具试图进行维修。
除了这个善良的朋友外，我还误交了一些两面三刀的朋友。
有一位叫YOYO的朋友，是我20__年在加拿大上学时认识的。两年后，我妈带我重访温哥华，因方便而住在他家里。YOYO的妈妈很客气，不收房租。为表达谢意，我妈对他很好，每天从夏校接我们回来，总要给我们买披萨和冰淇淋吃。但YOYO可能因为自卑或各种复杂的情绪支使，在夏令营时，他总是排挤我，不让其他小朋友跟我一起玩，说我家太穷，交不起房租，所以只能每天给他买吃的来抵债。而他在父母面前，却表现得像个完美的乖小孩，十分听话。后来，我妈妈实在看不下去了，就找他父母反映了这个情况。他爸爸非常震惊，不敢相信，认为我俩只是发生了矛盾而已。最后，我们换了住处，我也再不把他当成朋友了。
我有形形色色的朋友，但有些并非是真正的朋友。
第2篇: 形形色色的人单元作文
世界各地各行各业中，就属环卫工人令我尊敬、佩服。每次经过一条又一条的街道，总会望见“一抹红”，那“一抹红”就是环卫工人。
无论严寒还是酷暑，他们都在工作。一年365天，他们每天都守在自己的岗位上。在骄阳似火的夏日，他们不怕热。看哪，那位老大爷正在一刻不停地扫着。只见他弯下腰，拿起扫帚卖力地扫了起来。他面对眼前一堆张牙舞爪的“调皮的树叶娃娃”，一点儿也没压力感，脸上挂着快乐的笑容，一点儿也不嫌累，反而快速地向前跑去，三下五除二地消灭了这群“叶子小兵”。可风魔却不把老大爷放在眼里，自己轻轻吹一下，在老大爷头上就又下起了一阵“树叶雨”。但老大爷仍没有退去笑容，反而扫得更起劲儿了。他把扫帚当成武器，把手中的麻袋当成宝葫芦，只要自己把树叶这些调皮的家伙抓进袋中，想跑：嘿——门儿都没有。老大爷向前扑去，捉到了一个要逃跑的树叶。可能是因为闪着腰的缘故吧，老大爷扶着腰。但扶了两三秒，他就把手放下来了，强忍着痛，眉头紧锁，眼眯了起来，一滴滴晶莹的汗珠从他的额头上滚落。如果从天上往下泼，绝对能下一场雨。但老大爷并没有坐下休息、缓解一会儿再扫地，而是又重新扫了起来。哪怕腰再疼，他也忍着疼，也必须要扫。有人催促他吗?没有。我走了，望着老大爷的身影，肃然起敬。直到下午，老大爷还在卖力地扫着，一刻也不停歇。此时，他已是大汗淋漓。可老大爷呢，只是抹了抹头上的汗，又继续扫开了……
第3篇: 形形色色的人单元作文
我有一个好妈妈，从小到大都一直无微不至的照顾着我。像那明亮的灯塔，指引着我;像那坚固的防风墙，保护着我。我的妈妈学问渊博，不管我问什么奇怪的问题，她不但都可以答的出来，对我的衣食住行更是用心。
她，长得美丽动人;她长得面色桃花;她，就是我的妈妈;我的妈妈有一头乌黑亮丽的长头发，她还有一对柳叶眉，弯弯的眉毛下面镶嵌着一双明亮的`大眼睛，远远望去，就好像两个大大的黑珍珠，非常美丽。
记得有一次，暑假，妈妈对我说：“快开学了，赶快写暑假作业吧!别再看电视了，你都看一两个小时了，还看!”我就对妈妈说：“离开学还有好多天呢，那么着急干什么。我都不着急，妈你着急什么呀!”妈妈就有点生气的说：“你把作业早点写完，不就可以放松了吗?就不用再为作业担心了。”我有点不耐烦的说：“我的作业，我操心，妈，你就别为我操心了。再说了，没有写完作业老师不批评你批评我，你就别管了。”后来，我就继续看我的电视。然后妈妈叫我不听了，就走了，继续去做饭了。
现在回想起来，我很愧疚，很自责我不是一个听妈妈话的小孩，小时候任性的我，一点儿却不懂得体会您的用心，一次又一次地令您失望。而且我从来都不珍惜家里的温暖，甚至不想待在家里每天听您的唠叨，连做梦都想摆脱您的束缚，但当我长大为求学离家在外时，外面那凌厉的寒风，磅礴的大雨却让我无穷留念家的味道。
光阴似箭，时光飞逝。也不知道什么时候，时间偷走了妈妈的年轻，一丝丝白头发，从她那乌溜溜的秀发中跑出来;细细的皱纹，慢慢地靠近了她的身体。
虽然我还小，不能买礼物送给我的妈妈，但我一定会用最好的成绩和上进心，给妈妈一个真诚的回报。这就算我给您的礼物吧!
妈妈，我想对您说：“我爱你，我亲爱的好妈妈!”
第4篇: 形形色色的人单元作文
时间如流水，如疾风，是那么的快。转眼间，我已小学六年级了，在这六年的时光里，有一位辛勤的园丁哺育着我。她就是我的语文老师——张老师。
张老师个子不高，一头金黄的头发，一双明亮的大眼睛闪着智慧的光芒。眼睛的两旁还有一些细密的皱纹。一张不大的嘴总能吐出大道理。一张嘴角永远挂着微笑的"脸，到了上课时就显的分外严肃。
居里夫人曾说过一句话：不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下初的种子。当我们毕业时，也应想到张老师在这六年里为我们的付出。而我们对张老师好的回报就是取得一个好成绩了。
一日为师，终身为父。张老师就像我们的母亲一样，给予我们关怀，给予我们温暖，用心呵护着我们这些祖国的花朵。教师不仅是知识的传播者，而且是模范。张老师就充分做到了这一点，课上是好老师，课下是好朋友。有困难向老师请教，有好事与老师分享。
这就是我的张老师，一位和蔼可亲的老师，虽然我们快要分开了，但我会永远将您铭记于心，您辛苦了，我的张老师。
第5篇: 形形色色的人单元作文
弟弟的“核武器”
说起核武器，大家并不陌生，可是我的弟弟怎么会有“核武器”呢?
“核武器”之一：强词夺理
嘿!就是那么短短的几句话，弟弟又把妈妈给忽悠了。这不，一场“星球”大战又拉开了帷幕。“不，这本书你不能看，这本不行，坚决不行，你去拿那本。”我一手护着书，一手做好随时抢书的准备(因为弟弟这个人淘气得很，要时时刻刻都提防着)。“就不，就不，就这本书，其他的都不要。”他拼命地挤出了一两滴眼泪，想争取我的同情心，可是没门，说时迟，那时快，弟弟马上搬出了救兵——妈妈，妈妈黑着脸指着我说：“为什么不把书给弟弟看?”弟弟赶忙把话抢去：“姐姐就是欺负人，不让我看书!”瞧，那神气的模样，又使出这一招。我正想说：“那是我的书!”我的话还未出口，妈妈说：“好了，好了，别争了，书给他，没什么大不了的嘛，一本书而已。”妈妈说完转身就走进了房间，这时弟弟又是朝我吐舌头，又是比出胜利的剪刀手。唉!你看看，我这真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!只能安慰自已，分享能使人快乐。
“核武器”之二：巨型“团子”
弟弟虽然比我晚三年出生，但是现在的体重可不容小觑呀!真相是他比我还要重，一切是源于他的爱吃肉、赖床、不运动，你想想比我还要重(我已经60斤)，那肚子得多大啊!没错，弟弟的`肚子确实挺大。关于肚子的事，有一件令我印象深刻。一天下午，弟弟非要坐在我旁边看我做作业，拗不过他，我只得妥协，可他借着迅雷不及掩耳的速度，趁机坐在了我的脚上，顿时我的脚就被这惊人的力量给变成“五马分尸”的模样，只是忍住没发出痛苦的尖叫声。弟弟捂着嘴，在一旁笑个不停，我也是没有办法呀!毕竟是亲姐弟呀!
老弟，拜托你有事没事时少拿出这两件“核武器”，否则我会整日提心吊胆呢!
第6篇: 形形色色的人单元作文
在五2班第一组第一排有一个瘦小而活泼的男孩，他是我的同桌———郭骐源，他非常热爱劳动。
有一次，他被安排打扫第一组的卫生，他打扫过的区域可以毫不避讳的说：真是一尘不染，一片哪怕只有一毫米的小纸片都没有。“嘿”课桌旁一位同学拦住郭骐源，问道：“今天数学作业是啥?”只见他的手继续握着扫把，眼睛仔细地看着扫过的地面，脸微微转向问话的同学，说道：“数补第40页。”瞧!他多么认真的劳动，真是劳动答题两不误。说完又赶紧补充道：“你赶紧记下来，不然又忘了。”
当他打扫完后，还没来得及喘口气呢，又发现另一组的卫生没人打扫，为什么呢?哦，原来这个卫生员撇下自己的劳动任务跑出去玩了。按我说就不应该打扫他的卫生区域，让他自己承担不劳动的后果，但郭骐源可不这么认为。他马上把正要放下的扫把又抄起来去扫另一组了。没过多久，另一组的区域也被他打扫的干干净净。我本以为他现在会出去玩了，可几声“轰”和一声“啪”让他又开始了打扫之战。我向外望去发现我们包干区的地面上多了一大摊污水，自动拖地清洗机轰然倒地，污水正是从那里面不断流出的，而“肇事者”早已逃之夭夭。可是另一个身影正抬着新拖把过来，是郭骐源!果然是他。只见他把清洗机扶正，使污水无法外流。之后，他用新拖把轻轻放在污水上，避免污水溅到同学或老师身上，来回轻拖，让拖头吸满污水，最后在尽量不让污水滴下来的.情况下，去了水房洗干净它。如此往返数次，包干区的地面再次干净如新后，他开始处理源头———清洗机。他把清洗机推到了水房，拔下塞子，让剩下的污水流走，再用清水仔细地冲洗了一遍洗掉了那些残留物，又把这个清洗机沥干水分，放回原来的地方，这才放心的下楼玩去。
这是我的同桌，一位对劳动打扫情有独钟的人———郭骐源。
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