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高中学生作文知足常乐(通用12篇)

时间:2023-11-20 22:18:47 中学生作文 投诉建议

以下是小编为大家收集的高中学生作文知足常乐(通用12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

高中学生作文知足常乐篇1

春去秋来,花开花落,岁月就这样流逝,不留痕迹。有人喜欢伤春悲秋,有人喜欢享受当下,而我们应该做的,就是珍惜现在的一切,明白知足方能常乐。

不知足常悲。有句俗语说得好:“人心不足蛇吞象”。蛇吞象,受苦的还是自己,就像人如果只看到自己没有的,只会令自己郁闷,自寻烦恼。追名逐利一直是很多人的梦想,他们原本是为了让自己更快乐,却在追寻的过程中丧失了原本的快乐,即使后来成功拥有了名和利,也是不快乐的,何苦呢?很多人为了名利放下亲情、友情,等到后来才明白这些才是人生最重要的,可是这些都已经消逝,再找不回来了,因此他们只能空悲叹。不知足常悲,因此我们不要不知足,否则只会令自己后悔。

知足常乐。多想一下自己拥有什么,你会学会知足,同时,你也会快乐起来。唐伯虎曾写下“不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田。”与仕途擦肩而过,唐伯虎没有悲伤,反而对自己的田园生活感到快乐。“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。”纳兰容若的恬适生活令他沉醉,他满足于这样的生活,所以他是快乐的。苏轼的“一蓑烟雨任平生”豁达乐观令世人感慨,虽仕途不顺,但他不过分悲叹自己,反而生出这样的大境界,如何能令人不敬佩?还记得那个“奉旨填词”的柳三变吗?“你且去浅斟低唱,何要浮名?”皇帝的一句话,即刻就断送了柳永的仕途。他悲伤过,低徊过,但他最后选择接受命运的安排,在勾栏瓦肆之地浅斟低唱,追寻自己的内心。朝廷只是少了一位小官,却成就了两宋的大词人,璀璨了两宋文坛,照亮了宋词的前程。不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么,你就会快乐的。

人生就像一场梦,要做个好梦,就得带着微笑,多看看自己拥有的,比如亲情、友情。如果你懂得自己拥有多少珍贵的东西,怎么会不快乐呢?

知足常乐作文

《鲁宾逊漂流记》讲述了出生于中资产阶级家庭的鲁宾逊不顾海上的风险及父亲的反对三次出海经商,在巴西建立了种植园。不安分的天性促使他将种植园托付给友人,从巴西再度搭上商船前往非洲。途中商船遭遇风,触礁沉没,船上人员悉数遇难,仅鲁宾逊一人幸存。他漂流到南美洲海上的一个荒岛。一次,他从一群吃人的土着人手中解救了一个野人,并且给他取名为“星期五”,鲁宾逊教他说英语,向他传播基督教义,使“星期五”成为他忠实的仆人及朋友。后来他们帮助一个被叛变的水手抛弃的船长,巧施计谋,夺回了船只。鲁宾孙终于结束了他为期28年的与世隔绝的生活,重返故土。

看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者。

高中学生作文知足常乐篇2

人们常说,知足常乐知足常乐,确实,一个容易满足的人,往往也容易得到快乐。当你不开心时,想想昨天开心的事情,就会快乐起来;当你与朋友不合时,想想过去与朋友共同度过的美好时光,就会心头一亮;当天气不好时,想想明天就会出来的太阳,你就会发现世界仍是一片生机勃勃;当你一次又一次的失败后,想想明天依然会拥有的新的希望,那么,你还会抱怨命运的不公吗?只有拥有一个乐观的心态,世界在你眼里才会是明朗的,快乐才会随之而来。

但,我们并不应时时都知足常乐,事事都知足常乐。有时,容易满足并不是一件好事。当一个人常常满足于生活,满足于自己的工作时,他的上进心往往就会被磨灭。就好比你认为自己的工作已经完成得很好了,就不会再想到要再做的更好;当你满足于生活现状时,就不会想再去努力的争取幸福;当你认为自己能做的只有这么多,而且这已经够了、好了的时候,你就没有了向上攀登的愿望。当你满足的时候,你获得的也许更多的是快乐,可你却失去了向上攀登的机会。在生活中,如果我们总是“知足常乐”,那么各方面的不足也会越来越明显。

就拿最简单的一个例子来说吧,如果一个中等生认为自己确实是普普通通,没什么优秀之处,也许他这样想的时候,会觉得很轻松,很满足,但他就失去了向上冲的机会。如果有一次考试,他考了80分,而最高分是100分,他会想,这没关系,这很正常,我本就平平常常,成绩又不拔尖,我能考出这样的分数和我自己相比起来并没有很差,况且比我差的人多的是呢,我是不能跟那些好学生比的。很多人总是这样,用所谓的“比上不足比下有余”来安慰自己,给自己一个在社会上赖以生存的理由。如果他总是这么想,这么认为,那么好则他每次考试都能保持在80分左右,差则会一直往下掉。而往上冲的可能性是根本没有的。因为他并不想往前冲,不想将自己的成绩提高,他从没想过要这么做。他看成绩只是为了给自己那脆弱的心理一个安慰,仅此而已。其实许多许多人都资质不凡,但就是因为容易满足,而失去了变得更优秀的机会。

然而,说到这里,我也不是就这样否定了“知足常乐”。我并没有认为任何时候都不能“知足常乐”,因为如果这样的话,在你越来越优秀的同时,压力也会越来越大,背上的包袱也会越来越重,获得的快乐也会越来越少。毕竟人只能活一次,这一辈子里就要努力去开心,努力去奋斗。想要人生这漫漫的一段长路能够走的精彩,就必须学会快乐,快乐的同时还要努力使自己在自己擅长的领域里有一个好的成绩,但这并不是要求你在整个世界大放异彩。你想要两者兼备,就必须学会适当的“知足常乐”。当你真的已经足够优秀,或是压力实在太大的时候,你可以为自己所做的一切自豪,感到高兴快乐;当你只是所谓的“比上不足比下有余”时,你就应该离“知足常乐”远点儿了。

要想做一个能快乐地成功,成功得快乐的人,就要学会巧妙的运用“知足常乐”,看清自己的现状,把握眼前的机会。只要人人都学会合理运用“知足常乐”,那么,这世界上还会有失败者吗?

高中学生作文知足常乐篇3

生活中为什么有那么多无奈,那么多的不如意,每当有不顺心的事时,我们就会抱怨自己是多么的不幸,自己是多么的可怜,可是火头想想,有时间在一边抱怨,不如踏下心来好好反思一下自己都干了些什么!心里的负担是那么的沉重。有多少往事不堪回首,又有多少记忆没留下伤痕。人生不是一杯酒,喝醉的,就不是好汉,没喝醉的,就不是英雄,所以人活着就要半醉半醒。

寻寻觅觅,坎坎坷坷,迷茫,不知道自己何时能锁定自己的人生座标,何时能让自己满是皱纹的心灵舒展。我就象一只站在高处的小鸟,眼望着四方却锁定不了方向,不知道哪个方向才有属于我。

每个人都有过去,那些过去随着时间的流逝形成了回忆,堆积在心里的某个角落,日复一日,年复一年,心里装的越来越多,心也越来越沉重,有时问自己,为何不尝试把过去那些不开心的事情全部舍弃,人活在世上有无数个太多有太多的喜怒哀乐、太多的悲欢离合,也有太多的选择、太多的无奈,太多的不舍但这太多的背后,你只能让心去承受这份沉重,漫长的人生,让心孤独的去感悟吧!去承受吧!也许当心伤痕累累、流尽最后一滴泪的时候,人生就不会再有漫长,也就不会在有太多的无奈!珍惜自己所拥有的一切吧!俗话说:的好,知足常乐。用一颗知足的心去面对这个世界,你会发现这个世界其实很美好。

我的心拥有你,我很知足,不管结局如何,至少我不会忘记我曾经拥有你。

中学生作文知足常乐篇4

知足常乐

生活中很多人都不知足,社会本身就是由形形色色的人组成的,每一个人都有自己的愿望,这个愿望实现了他们会有下一个愿望,于是他们不断追求,追求自己想要的所有,从一个小远望开始到最后一堆愿望。

愿望实现了,开心一时,愿望没实现,懊悔一辈子。人总是这样,不满足已经实现的愿望,却永远把愿望定格在下一个愿望中。一辈子就这样,永远学不会知足。可现实确实人们都知道知足者长乐的道理,但没有几个人能做得到。

生活本身给我们的`就不多,乐者学会在这里面乐得自在,悲观者永远不满足现状,他们的胃口远不止这些。这世间有太多诱惑,没有几个人能经受得住,于是我们不断追寻这种诱惑,最终就是不知足,永远活在幻想的世界中,无法自拔,也拔不出来。

中学生作文知足常乐篇5

【心灵鸡汤】知足常乐,很符合儒家的“中庸之道”。一切行为适中、折衷为宜,不能什么也不追求,也不要过分追求,凡事讲究个“度”。简言之,就是对幸福的追求持一种极易满足的态度。一个人知道满足,心里就时常是快乐的、达观的,有利于身心健康。相反,贪得无厌,不知满足,就会时时感到焦虑不安,甚至是痛苦不堪。

古人的“布衣桑饭,可乐终生”是一种知足常乐的典范。“宁静致远,淡泊明志”中蕴含着诸葛亮知足常乐的清高雅洁;“采菊东篱下,悠然见南山”中尽显陶渊明知足常乐的悠然;沈复所言“老天待我至为厚矣”表达了知足常乐的真情实感。曾国藩认为人生一切都“不宜圆满”,以免乐极生悲,名其书房为“求阙斋”,体现了知足常乐的智慧。林语堂说半玩世半认真是最好的处世方法,不忧虑过甚,也不完全无忧无虑,才是最好的生活,这流露了知足常乐的幽默。

知足是一种处事态度,常乐是一种幽幽释然的情怀。知足常乐,贵在调节。这是一种人生底色,当我们在忙于追求、拼搏而迷失方向的时候,知足常乐,这种在平凡中渲染的人生底色所孕育的宁静与温馨对于风雨兼程的我们是一个避风的港口。休憩整理后,毅然前行,来源于自身平和的不竭动力。真正做到知足,人生便会多一些从容、多一些达观,从而常乐。

有一个民间故事。明朝有个人叫胡九韶,他的家境很贫困,一面教书,一面努力耕作,仅仅可以衣食温饱。但每天黄昏时,胡九韶都要到门口焚香,向天拜九拜,感谢上天赐给他一天的清福。妻子笑他说:“我们一天三餐都是菜粥,怎么谈得上是清福?”胡九韶说:“我首先很庆幸生在太平盛世,没有战争兵祸。又庆幸我们全家人都能有饭吃,有衣穿,不至于挨饿受冻。第三庆幸的是家里床上没有病人,监狱中没有囚犯,这不是清福是什么?”

快乐、幸福都是建立在知足的基础上的。这里并不是说不思进取,不前进,而是在自己的能力控制范围内循序渐进地前进。不要把太多不实际、不可能完成的事摆在眼前,不达到目的就绝不放手。老子说:“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。故知足之足,常足矣。”意思是说,祸患没有大过不知满足的了;过失没有大过贪得无厌的了。所以知道满足的人,永远觉得是快乐的。用叔本华的观点来说,不满足使人生在欲望与失望之间痛苦不堪。

有一个小朋友丢失了一个玩具,十分难过。正在寻找玩具的时候,一个大朋友见他可怜,就从自己的包里取出一个玩具给他。这时候,这个小朋友显得更伤心,大朋友非常不解地问他:“你现在不是得回一个玩具吗?为何还这样伤心?”小朋友回答说:“因为我本可以有两个玩具。”追求满足不了便产生了痛苦,而当一种欲望满足之后很快便又有了新的更进一步的追求。总是不满足,就总是有痛苦,真是“欲壑难填”。

人应该知足,承认和满足现状不失为一种自我解脱的方式。知足者想问题、做事情能够顺其自然,保持一份淡然的心境,并乐在其中。这并不是削弱人的斗志和进取精神,在知足的乐观和平静中,认真洞察取得的成功,总结经验,而后乐于进取,乐于开拓,为将来取得更大的成功鼓足信心,做好充分的准备。知足常乐,是个人永远的精神追求。

在前进的道路上,当我们取得一些成绩的时候,如果我们都能知足,就能够保持乐观的心态,在对待生活中的困难时,也会泰然处之。知足常乐,在烦躁与喧嚣中,会过滤掉压抑与沉闷,沉淀一种默契与亲善。

高中学生作文知足常乐篇6

知足常乐

知足常乐心胸宽大者拥有世界,而那些认死理做事斤斤计较者则会一无所有。心胸宽大者心里就会很宽广。

心有多大,舞台就有多大。一个真正懂得的人是不会计较一些无所谓的事情的。其实每个人都是世界的拥有者,世界是属于大家的,不是个人的,世界是个大家庭,仅有那些心胸狭窄的人才会觉得仅有那一点的地方是属于自我的。因为他们的思想束缚了他们那颗本应纯洁的心。有的人什么也没有,可是他们却很欢乐,因为他妈的灵魂里充满了爱,在他们的眼里世界就是他们的,他们很满足。有的人什么都有,可是他们却不欢乐,因为他们觉得世界这么大,属于他们的才这么一点点,因为他们不满足。也许吧,每个人都是一个独立体,性格不尽相同,他们的思想不一样,看待世界的眼光就不一样,不管怎样我们都要懂得知足,才能常乐。因为拥有灵魂的伟大,屈原仰天长叹,抱石投江,震撼天地;因为拥有灵魂的伟大,文天祥直指南方,欢笑而死,毫无怨言;因为拥有灵魂的伟大,吴仕宏巾帼英雄,鞠躬尽瘁,树立榜样;因为灵魂的伟大。

是啊!仅有知足常乐的人才会真正拥有这个世界,拥有上青水秀的江山,拥有天地精华,拥有婀娜多姿的世界,拥有一切的一切。他们物质上也许并不富有,可是精神却很充裕,以精神享受来丰富他们的内心世界,这个世界才会变成充满爱的天堂。真正的拥有是精神上的,而不是物质上的,物质只可是是体外之物,仅有内心充满爱才会丰富人生。所以说知足才能常乐。

高中学生作文知足常乐篇7

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也,人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

--题记

人生百态,知足常乐,繁花似锦,梦晓故里。是人们知足而乐的期望。知而笑,足而乐,是穷人用5元奖券挣到100元奖金的知足笑意,是他知足于内心追求。富人同样用5元奖券挣到了是穷人1000倍的财富时他不知足于此而悲天悯人,郁郁悲叹。穷人于富人用同一奖券去寻取彼此财富,当收货财富之时,唯有知足,方能常乐。

知足常乐,淡泊名利。荣获诺贝尔医学奖中国科学家屠呦呦因其成功提取抗疟药并将中医推向世界。而她也被无情“消费”。屠呦呦已经被消费,她被迫重复莫言当初获得诺奖后的一系列遭遇。唯有知足常乐者,即使在诱惑也淡泊。屠呦呦她做到了,她说““我是搞医药卫生的,就为了人类健康服务,最后药做出来了,就是一个挺欣慰的事。目的就是为了救死扶伤,我已不在乎获不获奖,或者是“三无”教授。”老人的话直明心境。救死扶伤的她想的只是救人,知足于淡泊之间。她知足于名利与荣誉,淡泊头衔于利益。她知足常乐,淡泊名利使她人生足而乐,乐满年华。

反观社会。有多少贪官污吏不知足于他们自己的追求,而去把民生、教育、扶贫等民生大计的资助贪之用之。所谓君子之交谈如水。一个把名缰利锁、钱财货物看得太重的人。注定是不快乐的。不知足是悲。贪财夺权,终而不乐。一代贪官奸臣魏忠贤不顾国之兴衰,百姓之疾苦。见财贪之,有权则欺,成为一人之下,万人之上的“九千岁”。因为他不知足于他最初微薄的收入与卑微的官职。最终导致他死在财宝之中,无法享受他所谓的荣华富贵,反而成为后人唾骂的奸臣。倘若他知足于他起初那微薄的俸禄,能够满足于不卑微的官职,那么他就不会有“一失千古恨”。倘若“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明不知足于官场的诱惑,还能有乐于归隐山水之乐?

知足常乐,是屠呦呦淡泊于名利的乐,不知足是魏忠贤贪而不厌的悲。在现今物质横流的现代社会,在金钱权利的诱惑之下。我们应该做到知足,唯有知足,方能常乐。当今社会是和平和发展的主题,国家唯有知足于国之安邦,乐至于民,长治久安,摒弃霸独,追求和平才能国之兴,民之乐:社会是大家庭,人与人的相处需要知足助人为乐来维系。知足于钱财而投身助学于教育事业的邵逸夫;知足于淡泊的炎黄老人张纪清;知足于出名的“最美护士”李宝霞。他们都是知足于他们的追求,被人们认可。唯有知足,方能常乐。贪慕虚荣,取而不道,终究不乐。正如山水诗人欧阳修的“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也,人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。”他知足于山水之乐,而乐其乐,唯有知足,方能常乐。

知足常乐,方能乐其乐。

高中学生作文知足常乐篇8

这几天,领略到了这句话:知足,常乐。

一直以来,我都是一个贪心的人,虽然嘴上没说,但是心里却无可否认的一直在这样想。身边的朋友永远不缺,我好像却忽略掉了许多关于我们此时生活的细节。却将目光转移到了回忆。回忆那些曾在自己生命旅程中留下过足迹的匆匆过客。老是在想着,他们在做什么为什么不和自己联系毕竟以前也曾相交过,毕竟也曾经是朋友,可现在,却完完全全的消失了,一下子,就觉得,很可惜。其实,我也知道,这是没办法的,

每个人在不同的阶段都有着不同的生活环境,也会接触到不同的人群,不可能还像你这样纠结于回忆。再说,每个人都想被人记住,也许,别人也这样,等着你主动去联系,可是,你也在等待。于是,在各自的等待中以失望而告终。

我总是喜欢在别人的风景里仰望,却从未想过,自己就是一道风景。在别人的风景里,我只是一个观望者,望着别人的幸福,掩盖住了自己的幸福,就开始觉得,自己只是一个悲观者。人,总是喜欢把眼光往高处看,也正是这样,让自己开始脱离实际,变得喜欢幻想,幻想那些有的没的。于是,面对生活的一些东西,我们开始变得麻木。对于一切,我们总会说,没感觉。殊不知,是自己把要求挂得太高,而世上并没有十全十美的东西,于是,我们开始失去一些本应属于我们的东西,同样,也模糊了自己,不知道自己要的到底是什么。谁都知道,人的目光要放得高远,这样才会有进步。不过,那对于学习,工作就已经足够了。而对于最真实的生活,我们应该将仰望的目光调整,开始平视,转一个圈,注视着周遭的一切,你会发现,你拥有的真的很多。

平淡的生活。它永远不缺乏色彩。只是我们缺乏了去发现美的眼睛。做个向日葵一族,踮脚,拥抱阳光,幸福,就在不远处。

我们是不是经常在观察生活呢生活中许多小的细节又是不是都注意到了呢大多时候我们没有吧。其实,许多微小的环节,都可以另我们感动,我们却视而不见。有时还真的该好好反思自己。昨天学长打电话给我,问我是不是最近心情不好,也许是自己太过于沉浸在自己的生活中,已浑然不知了吧。其实,一切都还好吧。不过,还是觉得很开心,毕竟还是有人在关注你关心你的,虽然平时一直安安静静,可还是有那么一些人在默默的关注着我的动态,在我最需要关心安慰的时候适时的冒出来,其实,这种感觉真的很好。其实,我也在默默的关注着你们,虽然大多时候不言不语。呵呵。你还说,羡慕我有那么多的朋友可以聊天。

其实,从未想过,我也可以成为别人羡慕的对象。平时,一般都是我看着别人晒着幸福,羡慕得不的了。真的,我应该知足,常乐了。老是看着别人,貌似幸福的模样,可是,等你达到了,你有会继续羡慕比你拥有更多的人的。人就是这样,欲望永远是无止境的。可往往贪婪的人,得到的也就越少。

高中学生作文知足常乐篇9

当年,七位仙女腻烦了天朝的仙景,钦羡人间自由的田园生活,叛逆地下凡到人间,放肆地呼吸凡间的纯净新鲜空气,陶醉大自然的奇葩美色,痛快地玩得忘乎所以,乐不思蜀;更为大胆的是,七姊妹中的么妹,竟与一介牛郎相会,俩人一见钟情,抖胆地公开过起了“你挑水我浇园、你织布我耕田”甜蜜自由的情人生活,根本没有回天朝的意思。

可惜,好景不长,至高无上的玉皇大帝,是绝对不容许仙女大逆不道行为得逞的,于是,盛怒之下的玉皇大帝动用自己的警卫部队天兵天将,将七仙女捉拿归回天朝,接受天法的严厉惩罚,幸亏一向慈悲为怀、德高望重的王母娘娘求情,向来怕老婆的玉皇大帝网开一面,手下留情,恩准七么妹每年农历七月初七晚上借着星光,在天朝交警的监视下,可以在鹊桥上与牛郎短暂相会。玉皇大帝的开恩,留下了千年颂传的凄美爱情故事,感动了一代又一代的炎黄子孙。

人类是欲壑难填、喜新厌旧的高级动物,有了银山思金山;有了星星盼月亮,有了月亮恋太阳;有了江河想海洋;做了皇帝还想成仙;娶了李冰冰,还要垂涎范冰冰。但是,欲望并非洪水猛兽,人类有欲望就有理想与梦想,有了理想与梦想方能产生改造世界的动力,没有欲望,人类就不能进步,世界就会变得暗淡寂寞,人也会变得萎靡不振,形同行尸走肉;关键是要学会控制欲望,给欲望装上围栏,不能让其信马游缰。

有的东西,轻而易举地得到了,反倒不珍惜,时间久了还会生腻厌倦,又会吃在碗里想在锅里。G如,你现在使用的是国产智能手机,尽管其性能与苹果智能手机相差无异,但是,大多数人以享用苹果智能手机为贵为荣,于是,你昼思梦想苹果智能手机的迷人之处,终于挡不住诱惑,弃旧投新,将苹果智能手机取代国产智能手机,梦寐以求、心仪良久的宝贝到手了,新鲜了几天以后,你很快发出“不过如此”的概叹,又开始向往新的目标,此乃欲望的惯性使然。假如玉皇大帝哪一天真的发了善心,恩准七么妹将户口迁到地球上,与牛郎结为正式夫妻,耳鬓厮磨地长相守,久而久之,七么妹逐渐花容失色,魅力锐减,牛郎也会开始厌倦,说不定哪一天放牛途中,经不住更美的美女诱惑而出轨;有这样的风险,还是劝玉皇大帝收回善心,维持七夕鹊桥相会的模式不变,让牛郎织女思念到永远。

有的东西想而又得不到,留下长久的幻想、思念、欲望、期盼、憧憬、等待,倒是别有?番美味在心头;得不到也好,思念也是一种美感,一种满足,一种幸福。距离能产生美感,牛郎虽然得不到织女,却十分珍惜七夕鹊桥短暂相会的机缘,这个吸引力能满足牛郎的终生欲望,使其终生沉浸于美好的期盼之中。

生活中得不到的东西切莫强求,还是且有且珍惜,知足长乐为好。

高中学生作文知足常乐篇10

早餐吃粽子,但见一堆粽子放在餐桌上,问:哪个肉,哪个枣?答:绑绳一样,分不清肉还是枣,看哪个顺眼吃哪个。于是闭上眼,默念,发功,任意拿起一个,去绳,剥粽叶。如我所愿,是香甜枣馅。不亦乐乎。

到自动取款机取款,输入密码,按下取款键。几秒钟内,钞票唰唰地出来了,刚一到手,屏幕上提示“本机已无款”。不亦乐乎。

休息日老师突然来家访,让我们措手不及,一阵慌乱之后才想起来招呼老师坐下。老师很中肯,评价儿子品质好,文明懂礼,也指出了一些不足,最后递给我一份成绩单。我与儿子共同定下的学习目标是保持前十名,一看单子,正好第十名。不亦乐乎。

下班买鸡蛋,四块三一斤,趁老板不注意,专挑大个红皮的往里捡,装满沉甸甸一篮子鸡蛋拎回家。早上一边擦地,一边听正在走廊里打扫卫生的同事们聊家常,说今天开始鸡蛋涨价了,四块五一斤。不亦乐乎。

墙角的榕树需要剪枝了,拿起剪刀不假思索,一顿大刀阔斧,剪下一地枝枝杈杈。弯腰随手拿起一枝插在另外一盆花的空地处。没过几日,居然发芽了,老叶没掉,锃亮的,出来的新芽嫩黄嫩黄的,又是一棵榕树!不亦乐乎。

到同事家蹭晚饭,酒足饭饱,往后一仰,靠在沙发上看电视。只吃饭,不用洗碗。不亦乐乎。

约好时间陪父亲去体检,结果忘得一干二净。给父亲打电话,他也忘了。再约好一起去,楼上楼下一样一样地认真检查,结果显示各项指标完全正常,血脂稍稍高点,不用吃药,注意饮食即可。不亦乐乎。

逛了一天街,半件衣服也未买到。回家把衣柜里的衣服全翻出来,一件一件过目,发现所有的衣服都比如今街上流行的漂亮,如获一大堆宝。不亦乐乎。

开门进家,忘记关门。不知什么时候闯进一只小狗来,金色长毛,大脑袋,摇着尾巴,可爱至极。这狗不怕人,和我们自来熟,玩了好一会儿,儿子兴奋地哈哈笑。主人来寻,赶紧归还。和狗狗玩了半天,还不用喂。不亦乐乎。

请朋友到家里来喝茶,谷雨前的崂山绿。朋友拿起杯子,赞不绝口。我去拿壶续水,发现茶沏错了,不是崂山绿,而是是黄山毛峰。朋友没发现,正凝神看茶舞。不亦乐乎。

爸妈的老房子要拆迁了,赶快飞车跑回去。在杂物里发现了旧时的相册,第一张就是小学毕业合影,一排女生站在操场上,笑脸盈盈,个个面如春花,我个子最小,站在末端。不知道大家现在好不好,拿起电话一个一个打过去,众君皆安好。不亦乐乎。

一位朋友来电话,遇急事借款,不知所措,让朋友等回话。放下电话就一路小跑奔银行去,一查余额,够借给朋友的。但觉自己是有钱人,富甲天下。不亦乐乎。

晚上散步,看见和我差不多年岁的女人扶着一位老人,老人拖着一条腿,走得极缓慢,挪动每一寸都十分艰难。想起我的双亲,仍健在,正开心地各处飞去游山玩水。我呢,临近中年了,四肢皆在,身体健康。不亦乐乎。(范晓波)

高中学生作文知足常乐篇11

超悲剧的一天,就是我们(6)班的大教室要借给只有小教室的(3)班,而我们班正在上演“悲惨世界”。

来到狭小的教室,感觉空气也变得有些压抑,虽然装扮还不错,但四十六位同学挤在一块,有点像蚁居。我相信,大家都有一个心声:“还是原来的教室好啊!”

好不容易熬了一个上午,终于回归原来的教室了。闻一下熟悉的气味,看着后面的花花草草,当时的感觉就是一个词---幸福。

当中午红老师问我们:“在(3)班教室上课的感觉如何”“不好!”“挤!”“压抑!”......抱怨声排山倒海地涌起。“那现在回到自己的教室,感觉如何?”“好!”“幸福!“......一石击起千层浪,赞叹声一片.“那你们平时有没有这种感受呢?”红老师笑眯眯地问。这句话一出,教室里无声了。红老师继续问:“知道为什么吗?”因为你们已经习惯了这里的生活,这里再好,你们也感觉不到。突然换了一个环境,才知道自己的有多好。现在你们知道自己在这么好的环境里生活,学习,要知足。

是啊,做人不能身在福中不知福,要知足常乐!

高中学生作文知足常乐篇12

昨日我去看望生病的外婆。一进入那黑压压的房间,模糊地看到了外婆痛苦地倚在床边,瘦骨嶙峋的身躯,一时无语、凝噎。放假那愉悦的心境顿时烟消云散,取而代之的是沉重的心境。我转过身,深呼一口气,慢慢地走到院子里。明媚的阳光迫使我眯着眼睛,邹起眉头。

蓦然回首,“知足常乐”四大金色文字映入我眼帘。我缓缓的转身,望着嵌在大门石碑上的隶书――知足常乐,我想起了这次话题作文的材料:

有两只老虎,一只在笼子里,一只在野地里。笼子里的老虎三餐考试吧野地里的老虎自由自在,他们互相羡慕对方的自由和安逸。最终互换了位置,但不久两只老虎都死了。

原因可想而知,一只因饥饿而死,另一只因忧郁而死。也许很多人会笑话这两只老虎:明明活得安逸自由,却不足,硬是觉得别人的糖比自我的甜,结果被对方的糖噎死了。动物既如此,何况是人呢。

著名作家刘墉对人类的贪婪本性看到了及至:旅客车厢内拥挤不堪,无立足之地的人想:我要是有一块立足的地方就好了;有立足之地的人想:我要是有位置做就好了;……直到有了卧铺的人还会想:这卧铺要是包厢就好了。

有位置的站着,有座位坐着,有卧铺躺着,这是多么好呀,但人却总喜欢不停地向上爬,在条件不允许的时候也一向想着,这多影响心境啊。为何不欢喜着:我有地方站,我有座位坐,我有卧铺躺!

小时候,当我已经拿到了一个月饼后,仍不知足地哭闹着,因为我想再要一个。奶奶会和蔼地说:“乖孙女,你哥哥姐姐们有的没有,有的才仅有一半,你都拿了一整块了,还不知足啊!应当高兴了。”

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