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【视频】2016年“119”消防安全教育专题(学校版)

时间:2019-01-07 09:40:56 教育学论文 投诉建议

  每年的11月9日是中国的全国消防日,为了对学生进行安全教育,提高学生的消防安全意识。中国教育学会推出了2016年119消防安全教育专题包括家庭版和学校版的教育视频。以下是烟花美文网小编搜索整理的关于2016年“119”消防安全学校版教育专题视频,供大家观看学习!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

【视频】2016年“119”消防安全教育专题(学校版)

 

  【拓展阅读】

学校里发生火灾主要原因有哪些?

  学校里发生火灾的主要原因?

  ①、使用明火不当(违章点蜡烛、违章点蚊香、违章吸烟、违章使用明火灶具、违章烧废物、树林草坪违章用火);

  ②、电气火灾(违章用电、使用电器不当);超负荷、热得快、充电器;

  ③、违反实验室安全操作规程。

  在学生宿舍如何防止火灾发生?

  1、不乱接电源;

  2、不乱扔烟头;

  3、不躺在床上吸烟;

  4、不在蚊帐内点蜡烛看书;

  5、不焚烧杂物;

  6、不存放易燃易爆物品;

  7、不使用电炉等电热设备;

  8、不擅自使用煤炉;煤油炉、液化器灶具、酒精炉等可能引发火灾的器具。如个别同学在实验室顺手带回实验用酒精,藏匿在床铺下,这些易燃液体;燃点低,极易发生火灾如有滴漏,一个烟头就可引起火或爆炸;

  9、要人走灯关。嗅到电线胶皮烟味,要及时报告,采取措施;

  10、台灯不要靠近枕头和被褥。

  发生火灾怎么办?

  任何一起火灾,都有一个从小到大的发展过程,通常分为三个阶段,即初起阶段、发展阶段、猛烈阶段。

  1、发现起火时,不要惊慌失措,要勇敢地用最快速、最有效的办法加以扑灭;

  2、扑灭火灾时,首先要切断火场的电源和气源,迅速转移火场及附近的易燃易爆危险品;

  3、在火势较猛烈的情况下,迅速向“119”报警,同时还应向保卫部门报告;

  4、如果被大火围困,不能慌乱,要头脑清醒,选择最佳的自救方案,争取时间尽快脱离危险区域。(争取时间、选择通道、等待救援)

  火场自救的基本方法:

  1、熟悉环境法:必要的逃生训练和演练,确定逃生出口和方法。

  2、迅速撤离法:初起火灾,只要迅速撤离,是可以安全逃生的。

  3、毛巾保护法:用湿毛巾叠2-3层,捂在口鼻处,因为火灾产生CO在空气中含量达到1。28%,1-3分钟可以导致人窒息死亡。

  4、通道疏散法:优先选用最便捷、安全的通道。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。头部、身上浇些凉水,也可以利用避雷线、落水管等。

  5、绳索滑行法:通道全部被火封锁时,可以利用结实的绳子,或将窗帘、床单、被褥等撕成条,从窗口逃生。

  6、低层跳离法:被火困在二楼,若无条件自救并得不到救助,在烟火威胁,万不得已的情况下,也可以跳楼逃生。

  7、借助器材法:人们处在火灾中,生命危在旦夕,不到最后一刻,谁也不会放弃生命。可借助救生袋、救生网、气垫等。

  8、暂时避难法:走廊的未端、卫生间等,应关紧迎火的门窗,打开背火的门窗,淋湿间内的一切可燃物。

  9、标志引导法:转弯处、火警电话、紧急出口、安全通道应有醒目标志。

  10、利人利已法:在逃生的过程中如看见前面的人倒下,应立即扶起,对拥挤的人,应给予疏导或选择其他方法。


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