人教版高中政治必修四|高中必修四政治创新知识点归纳

　　由初中过渡到高中，政治学科的体系内容经历了非常大的变动，必修四的政治内容是最陌生的，你想知道创新的哲学知识有哪些吗?下面是烟花美文网小编为大家整理的高中必修四政治必备的知识点，希望对大家有用!

　　必修四政治创新知识

　　创新意识与社会进步

　　1、树立创新意识的哲学依据

　　(1)辩证的否定观要求我们要树立创新意识

　　原理：

　　①辨证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己;

　　②辩证的否定是发展的环节和联系的环节;

　　③辩证否定的实质是“扬弃”，即既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。

　　方法论：必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。因此，我们要尊重书本，尊重权威，又不能迷信书本和权威，要立足实践，解放思想、实事求是、与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。

　　(2)辩证法的革命批判精神要求我们要树立创新意识

　　原理：

　　①世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中。任何事物对于它发生的那个时代和那些条件说来，都有它存在的理由;

　　但是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，它就变成过时的和没有存在的理由了;它不得不让位于更高的阶段，而这个更高的阶段也有走向衰落和灭亡。

　　②辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的革命的和创新的。辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。

　　方法论：要求我们密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。

　　2、创新的作用

　　任何社会的进步和发展，归根到底都与创新密切相关。

　　①创新推动社会生产力的发展。

　　②创新推动生产关系和社会制度的变革。

　　③创新推动人类思维和文化的发展。

　　④创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉。

　　必修四政治基础知识

　　1、什么是哲学?

　　(1)哲学是系统化理论化的世界观

　　(2)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结

　　2、什么是世界观和方法论?两者的关系如何?

　　(1)世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点.

　　(2)方法论

　　(3)关系：一般说来,世界观决定方法论,方法论体现着世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论.不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观.哲学是世界观和方法论的统一.

　　3、哲学与具体科学的关系是什么?

　　(1)具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展.

　　(2)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导.

　　4、哲学的基本问题是什么?

　　是思维和存在的关系问题：一是思维和存在何者为第一性的问题.对此问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准;

　　二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题.对此问题的不同回答,划分了可知论和不可知论.

　　5、哲学的两大基本派别是什么?他们的根本分歧是什么?

　　两大基本派别：唯物主义和唯心主义;

　　根本分歧：围绕物质和意识谁是本原的问题展开.

　　6、唯物主义的基本观点

　　唯物主义认为,物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识.

　　7、唯心主义的基本观点

　　唯心主义认为,意识是本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质.

　　8、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准

　　是对思维和存在何者为第一性的问题的不同回答.

　　9、什么是真正的哲学?

　　是自己时代精神上的精华：

　　(1)是时代精神的总结和升华 ;

　　(2)是社会变革的先导

　　10、马克思主义哲学的产生

　　(1)阶级基础：无产阶级的产生和发展

　　(2)自然科学基础：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论

　　(3)理论来源：德国古典哲学,其中最主要的是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义.

　　11、马克思主义中国化的三大理论成果

　　(1)毛泽东思想是马克思列宁主义和中国具体实际相结合过程中产生的伟大理论成果;

　　(2)邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展;

　　(3)“三个代表”重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系,是马克思主义在中国发展的最新成果.

　　必修四政治知识重点

　　1、辨证唯物主义的物质概念

　　物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在.

　　2、世界的本质是什么?世界的本质是物质.

　　3、为什么说世界的真正统一性在于物质性?

　　(1)自然界是物质的;

　　(2)人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,具有客观的物质性;

　　(3)人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的

　　(4)因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性.

　　4、什么是运动?

　　指宇宙间一切事物、现象的变化和过程.

　　5、物质和运动的关系

　　(1)世界上不存在脱离运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式;

　　(2)世界上不存在脱离物质的运动,物质是运动的承担者.

　　6、运动和静止的关系

　　(1)运动是绝对的、无条件的和永恒的;静止是相对的、有条件的和暂时的;

　　(2)物质世界是绝对运动和相对静止的统一;

　　(3)只承认静止而否认运动是形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论.

　　7、什么是规律?

　　规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系.

　　8、规律客观性的表现

　　规律不以人的意志为转移,既不能被创造,也不能被消灭.

　　9、规律普遍性的表现

　　自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律.

　　10、规律客观性和普遍性的要求是什么?

　　要求我们必须遵循规律,而不能违背规律.一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚.但人可以认识和利用规律.

　　11、人与规律的关系是什么?

　　(1)规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系.是客观的,普遍的,所以人要尊重规律,按规律办事.

　　(2)但是,在客观规律面前,人并不是无能为力的.人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类.