党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。加强作风建设是从严治党的治本之策。 以下是小编整理的更好把握和运用党的百年奋斗历史经验心得(合集3篇)，欢迎阅读与收藏。
更好把握和运用党的百年奋斗历史经验心得1
中共中央政治局10月18日召开会议，研究全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验问题。回顾党的百年光辉历程，深入总结中国共产党坚持和加强党的领导的基本经验，对于新时代进一步坚持和加强党的全面领导具有重要的理论价值和指导意义。
只有马克思主义才能指引中国前进的方向。1840年以来，在救亡图存的艰辛探索历程中，先后有曾国藩、左宗棠、李鸿章等人的“器不如人”之说;有康有为、梁启超、孙中山等人的“制不如人”之说;有胡适、鲁迅、钱玄同等人的“思想文化不如人”之说。新思想如雨后春笋，纷纷扰扰，莫衷一是。在积贫积弱、民族危难之时，一批受马克思主义思想影响的年轻人走上中国政治舞台，凭着一腔热血浴血奋斗。马克思主义是中国共产党的立党之本、理论之源和成功之基。马克思主义之所以能够在中国成功传播，为中国人民所接受，成为中国共产党人和中国人民的强大思想武器，根本在于它指明了中国人民的幸福之路、中华民族的复兴之路。
必须始终保持党同人民群众的血肉联系。我们党历来坚持不论何时都要将人民群众的利益放在首位，将人民视为推动社会进步的根本力量，始终同人民群众站在一起。革命战争时期，从“小船划出来的渡江战役”到“小车推出来的淮海战役”，无一例外地昭示着一个道理，只有紧紧依靠人民、一切为了人民，才能获得战无不胜、所向披靡的磅礴力量。同样，改革开放是我们党带领人民不断完善社会主义制度的社会变革，其目的是为了更好地发挥社会主义制度的优越性，实现国家的富强、人民的幸福。社会主义制度的优越性，决定了改革开放必须坚持以人民为中心。只有我们始终不渝地坚持这个根本立场，我们党才能获得取之不尽、用之不竭的力量源泉，才会无坚不摧、无往不胜。
更好把握和运用党的百年奋斗历史经验心得2
近日，为加强科室政治思想建设，增进党群交流，核医学科组织全体员工在会议室集中学习20-年11月11日，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，积极向科室的党员和群众宣传中国共产党的初心使命，讲述中国共产党的百年奋斗重大成就和历史经验。作为一名党员，我认真参加并对文件精神进行了学习。
中国共产党自一九二一年七月成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族而战谋复兴作为初心使命。无数的工人运动、青年运动、农民运动、妇女运动；南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪；从进攻城市转为向农村进军，在井冈山建立第一个农村革命根据地；经过艰苦卓绝的长征，中国共产党带领中国人民从半殖民地半封建社会走向了社会主义社会。
通过学习，我深刻认识到，党和人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。一百年来，党始终践行初心使命，团结带领全国各族人民绘就了人类发展史上的壮美画卷，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景，中国共产党百年奋斗有着重大历史意义，党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运，开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路，展示了马克思主义的强大生命力，深刻影响了世界历史进程，锻造了走在时代前列的中国共产党。一百年来，党坚持性质宗旨，坚持理想信念，坚守初心使命，勇于自我革命，在生死斗争和艰苦奋斗中经受住各种风险考验、付出巨大牺牲，锤炼出鲜明政治品格，形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系，保持了党的先进性和纯洁性，党的执政能力和领导水平不断提高，正领导中国人民在中国特色社会主义道路上不可逆转地走向中华民族伟大复兴，无愧为伟大光荣正确的党。
不忘初心，方得始终。身处于这个美好的时代，我们要更珍惜这来之不易的和平与幸福，党员同志应以身作则，在科室里做好先锋模范作用，感党恩、听党话、跟党走，为医院发展做出贡献，为祖国繁荣添砖加瓦！
更好把握和运用党的百年奋斗历史经验心得3
“不忘初心、牢记使命”主题教育是党的十九大对全党作出的工作部署，要求全党认真学习党的历史，从党的苦难辉煌历程中学习成功的经验。在研读学习党史的过程中，从共产党人以大历史观审时度势的本领和党一脉传承的历史使命中，更好地感悟到：只有以大历史观回顾历史，才能更好地感悟“初心与使命”。
一九三五年五月，中央红军巧渡金沙江后继续北上，准备渡过大渡河进入四川。
蒋介石闻言大笑，说毛泽东没读过历史，此战必败。因为数十年前，太平天国的翼王石达开曾带着太平军渡过金沙江，准备进入四川，路遇大渡河，终因前有大渡河恶劣条件、后有清兵穷追猛打，最终弃械投降，翼王就此消失在历史中。
所以，蒋介石看到毛泽东走了石达开的老路，欣喜若狂，认为红军必败，以为从此以后可以高枕无忧了。
可是出乎蒋介石意料，毛泽东领导着中央红军面对着天险和追击，以只牺牲十八人的战绩渡过了大渡河，从此一路北上驰骋_场。
为什么石达开输了，毛泽东赢了?为何拥兵自重的蒋介石却不能将历史上演过的有利局势再现，毛泽东却能在夹缝中，带领革命军队战无不胜攻无不克?不防再把历史的镜头拉向明朝。
1449年，明英宗北征蒙古瓦刺部落，全军覆没，成了俘虏，瓦刺首领率兵北京城下，明廷无主人心惶惶，群臣准备逃跑，兵部尚书于谦主战，坚守北京城并且一战成功，不仅保住了大明朝，更使瓦刺部落从此衰落。
1644年，李自成的义军在隆隆的炮声中攻城。末代皇帝崇祯帝面对李自成军队攻城，不听大臣和皇后劝阻，坚守北京，结果城破国灭。可笑的是，打开彰仪门（今广安门）献城投降的竟是崇祯最信赖的重臣——守城总管、宦官曹化淳。
为什么，1449年的明朝，朱祁钰胜了，末代皇帝崇祯帝却败了?
历史的循环，其实是人事的循环，人物与时势的交互作用、理念与制度的差距联系等等，都会左右历史的结局，所以是人的认识造成了历史的循环。1449年的明朝，尚有于谦等忠臣列将，而到明末，文臣武将的内耗早已撑不起羸弱的江山。蒋介石读的只是历史故事，却不懂以史为鉴更要实事求是地分析现情，毛泽东却以胸怀千古的“大历史观”把脉当下，军事历练中，在部队里建章立制（把党支部建在连上），其部队军事能力又怎是石达开的太平军所能比拟。
所以，大历史观才能让人更好地认清历史趋势、肩负历史使命、进而顺势而为。所谓大历史观，就是将以往历史的内在逻辑和现在作比较，再用现在所发生的历史与未来做比较，从而对未来社会的走向做出一定预测的历史观。也就是依据整个人类的发展历史对未来即将发生的一切做出合理的判断，用长远的、比较的思维来看待问题的认识方法。
革命年代的毛泽东一直用大历史观审时度势，方才写出《论持久战》《抗日游击战争的战略问题》等著名文章，特别是《论持久战》，堪称是一篇大历史观写就的把握全局、预见未来、克敌制胜的战略性著作，既总结了抗战以来的经验，深入分析了敌强我弱、敌小我大、敌退步我进步、敌寡助我多助的矛盾特点，批驳了“亡国论”和“速胜论”的错误观点，更阐明了“中国不会亡，也不能速胜，抗日战争是持久战，最后胜利属于中国”的道理。
从哲学理论上看，毛泽东学习运用的马克思主义历史观就是大历史观，这一历史观善于将以往历史的内在逻辑和现在做比较，再用现在所发生的历史与未来做比较，从而对未来社会的走向做出一定预测。从实践角度看，在新的历史时期，“大历史观”的词汇更加显眼注目：
“坚持大历史观，加强对五四运动、五四精神的研究”，这是习近平总书记在中央政治局第十四次集体学习时，就五四运动的历史意义和时代价值挖掘时的指示。
“以数千年大历史观之，变革和开放总体上是中国的历史常态。中华民族以改革开放的姿态继续走向未来，有着深远的历史渊源、深厚的文化根基。”在庆祝改革开放40周年大会上的讲话中，总书记更是以数千年的历史纵论改革。展现出以大历史观锚定改革的宏大气魄。
十九大报告更是一篇充满大历史观，以厘清历史发展脉络，把握时代历史方位为导向的报告。3万多字的报告纵观历史、展望未来，既浓缩了5年来中国共产党治国理政的经验与启示、近40年来改革开发的历史经验，更描绘了从现在到2020年乃至本世纪中叶的宏伟蓝图。
习近平总书记曾讲：“在中国的史籍书林之中，蕴涵着十分丰富的治国理政的历史经验。其中包含着许多涉及对国家、社会、民族及个人的成与败、兴与衰、安与危、正与邪、荣与辱、义与利、廉与贪等等方面的经验与教训。”历史忠实记录着一个国家、一个民族走过的足迹，也给国家和民族未来的发展提供启示。只有走进历史中去探寻历史、事物发展的规律，才能更深刻地了解人类社会发展的进程。对于大历史观的共产党人来说，既重视当前输赢的价值，更在乎对历史交代的价值。所以，他们常常以现实的实际问题作为历史研究的出发点，本着对历史、当下和未来共同负责的态度去为人民谋幸福、为民族谋复兴，这既是他们的初心，更是他们的使命。
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