很多中专会计专业的学生在面临毕业时，需要些毕业论文，该怎么写呢？下面是小编为你整理的会计中专毕业论文，希望对你有帮助。
会计中专毕业论文篇1
中专会计专业教学分层模式探析
摘要：提高中专学校会计专业学生的会计实力处理能力和职业信心,应加强校内的实践教学:明确培养目标,重视实践教学;完善实践教学设施;建立"双师型"专业课教师队伍;改"2+1"形式为"5+1"形式;折单项实训,重基础训练;加强综合模拟实习,促进多学科知识融合,提高从事会计工作的业务能力。
近年来，为了大力培养会计人才，强调在中专会计教学中采取分层教学模式。分层教学法在中专会计教学中具有无可比拟的优越性，越来越受到学校和老师的重视。一旦在中专会计教学中忽略分层教学的重要性，将会大大降低学生对会计的学习兴趣和热忱，不仅会影响学生的会计学习成绩，还会直接降低教学效果，因此，必须在中专会计教学中采取分层模式。
一、中专会计专业教学现状
根据相关数据和资料表明，在中专会计课堂中，学生对于课堂内容的接受能力和感兴趣程度不尽相同。对课堂内容完全不感兴趣的学生大约有20%，貌似在听课实则没有真正学进去的学生比例为20%，只听讲但不参与课堂学生占总人数的40%，全班大概只有10%到20%的学生能够对课堂内容进行积极参与并努力接受所学知识。由此可见，学生学习成绩和状况出现两极分化的原因是多方面的，一部分学生学习困难是由于态度不端正的原因，而另一部分学生出现学习困难的现象则是由于学习方法使用不当造成。其次，在中专会计课堂上曾经对学生的心理学习负担做个调查，大多会计生反映他们的学习负担十分沉重。心理学习负担过重是由多种原因造成的，除了学习数量太多的原因之外，还有学生难以产生对会计学习的兴趣所致。另外，教师在课堂教学中使用较为单调枯燥的教学模式，也会在一定程度上降低学生对会计的学习兴趣，增加学生的心理负担。另外，中专生年龄尚小、缺乏足够的经验，并且处于身心健康塑造和发展的关键时期，然而很多教师在中专会计教学中不能对学生及时的进行人文关怀，难以与学生进行有效沟通和交流，影响了学生的全面发展。
二、中专会计专业分层教学的有效路径
1.仔细研究教材，合理备课，树立分层目标
备课是中专会计教学中十分重要的环节，备课是否充分直接关系着课堂教学能否取得良好的效果。为了促进分层教学的有效实施，教师在备课时必须得对教材进行仔细的研究和分析，充分考虑教学大纲和学生对知识的接受能力和学习情况，合理的对教材内容进行安排，制定年、月、周计划，并且将每节课的课堂目标进行分层处理，根据学生的个性和学习情况的差异对不同学生设置不同的问题和学习内容，提高备课的效率，以便将分层的教学方式贯穿于整个教学环节中。首先设立基础目标，使学生能够对教材内容形成一个初步的印象和了解，在对基础知识进行消化和吸收后再进行突破，向更高的目标前进。教师必须使得知识具有衔接性和规律性，以便使学生能够随时对追求和探索知识保持热忱。另外在备课和教学中设置认知梯度也是十分必要的。以便保证学生能够对形象记忆的基础知识能够理解和掌握，让优等生能够进一步理解和掌握抽象的内容，并探索具有扩展性的内容，得到更深层次的的发展。
2.了解和尊重学生的个性差异，促进分层的科学化和合理化
在中专会计教学中采取分层教学的方式，教师必须能够准确分析和了解每个学生的认知水平和身心发展水平，并且能够再此基础之上尊重学生的个性差异，根据学生不同的学习情况进行分层教学，以便达到因材施教的目的，使每个学生都能够从课堂上有所收获。为了进一步促进分层教学的有效开展，首先教师应该向学生介绍分层教学法的特点和优势，以便学生能够对分层教学法有更多的了解，能够积极转变自己的观念并配合老师的教学工作。其次，根据每个学生的学习情况以及对知识的接受能力对每个学生的内容进行科学合理的规划，使每个学生都能够找到自己的学习目标，并摸索出适合自己的方式，最后逐渐缩小差异，促进全班学生成绩的整体提高。然后再学习一段时间之后，教师可以拿出一份难度适中的试卷来对学生的学习情况进行考察和评估，并根据学生的成绩进行合理的分组，分为基础训练组、提高强化组、竞赛提升组等。并且在分组时要避免伤害到学生的自尊心和自信心，使他们能够在自己的分组不断努力学习，提高自身的实力。并且每次分组都是具有暂时性的，一旦经过再次测试和评估发现学生的能力有了大幅度的提高，就可以调整小组成员，从而激发学生的学习兴趣，出现我超你赶的学习氛围。
3.对学生进行多样化评价，体现人文关怀
课堂评价是课堂教学十分重要的一个环节之一，良好的课堂评价可以促进分层教学的反馈，提升课堂教学质量和水平。为了满足新课改的发展需求，在中专会计课堂中，教师应该对学生的评价体系进行优化，摒弃单调、冰冷、机械甚至挖苦的消极评价语言，采取多样式的评价体系，包括对学生进行口头评价、体态语言评价和物化奖励评价。教师在对学生进行评价时一定要注意语态和体态和合理性，考虑学生的情感和心理承受能力，从而进行良好的教学反馈和反思，促进分层教学。
结语
综上所述，为了满足和适应新课改的教学要求，必须对在中专会计教学中采取分层教学法，合理设置和安排会计课程，以便激发学生对会计学习的兴趣，提高学生的会计技能。
总结：综上所述，小编搜集整理的关于会计论文发表方面的范文，供您参考与阅读，如果您还有什么论文发表方面的疑问，可以直接电话咨询我们。
会计中专毕业论文篇2
互联网环境下企业会计毕业分析
摘要：现代经济和科技的发展使得我国的企业发展面临着新的环境，出现很多的机遇也面临着更多的挑战，进入21世纪之后，我国的互联网技术发展速度极快，给人们的生活和工作都带来了极大的改变，对社会经济发展也带来极大的变化，推动了社会很多方面的发展和进步。企业的管理会计对企业的经营发展有着重要的影响，在现在互联网技术高速发展的时期，企业的管理会计也发生了极大的变化，很多的企业为了发展都转变了管理会计的发展模式，高效的企业管理会计对企业的发展也发挥了重要的作用。据此，针对互联网环境，以北京福祥实业有限公司为例，探讨在互联网环境下企业管理会计的改进。
关键词：互联网环境;管理会计;改进
互联网技术的飞速发展对企业的发展产生了重要的影响，其中，企业的管理会计的发展更是得益于互联网技术的发展而发展和创新，互联网技术在企业管理会计中的应用使得企业的管理会计水平不断增加，对企业的发展和经营产生重要的影响。财务是企业发展的基础，在会计工作中合理利用互联网技术是对企业的会计工作的创新和发展，管理会计作为企业会计工作中的重要分支，对于加强企业的经营管理和发展以及实现企业的经济利益的增长有着重要的作用。
1互联网环境下北京福祥实业有限公司企业管理会计的现状
互联网技术对于企业的经营发展有着重要的影响，最明显的就是办公效率的提升，网络化的办公环境对于企业来说能够有效的提高效率，但是在互联网技术被普遍使用的今天，网络化的办公已经无法满足企业发展的需要，作为企业发展的基础，财务工作中的会计工作进行网络化的改进和发展已经是必不可少的了，所以伴随着一系列管理会计体系的建设，财政部发布了一系列的关于会计管理在互联网中的应用指导意见，这些使得互联网技术在企业的管理会计中的应用得到了极大的普及和应用。现在很多的企业对于管理会计的概念并不完全了解，对于管理会计的应用也并不熟悉，所以在企业的经营过程中，将财务管理与管理会计之间的概念进行了混淆，使得企业的管理会计难以在企业的发展中发挥出相应的作用，难以对企业的内部经营和管理造成应有控制，导致企业忽视了在互联网环境下企业管理会计应有的能力和作用。在现在的互联网技术普及的大环境下，将企业的管理会计与互联网技术结合起来才是企业发展的正确道路，利用互联网技术提高企业的管理会计水平是提高企业竞争力的重要手段和方式，使得互联网技术在企业管理中的信息化为企业的发展提供更多的助力。但是现在很多的企业在面对互联网信息化的趋势没有能够做出正确的应对，只是在原有的结构和发展基础上进行一些浅显、表面的改变，并没有从根本上对企业的结构和模式上进行改变和创新，并没有建立出一套比较完善的管理会计信息系统和平台。
2互联网环境下北京福祥实业有限公司企业管理会计的缺陷
2.1网络普及给管理会计带来的风险
在互联网发展的大环境下，信息技术的发展速度逐渐加快，该企业在发展的过程中积极的使用了互联网技术，将网络技术的发展与企业的办公和发展结合在一起，这个企业发展过程中的业务与互联网技术能够进行衔接，极大的提高了企业的生产和发展的效率。在企业的内部，基本实现了办公设备的技术化和建立了专门的办公平台，受到员工的一致好评，在与其他企业的洽谈和联系时也积极的使用互联网，使得企业的发展空间极为广阔而且极具开放性，企业的发展极快。但是在这种网络技术极大的被普及和应用的过程中，该企业也面临着其他的问题，首当其冲的就是互联网使用安全的问题，尤其是改企业的会计系统，在使用的过程中时刻都面临着黑客的威胁，一些其他地企业和公司也会对该企业的会计信息系统进行攻击和入侵，内部的访问权限等也并不健全，内部人员的非法访问问题严重，这种情况给该企业的发展带来了极大的安全隐患，并且造成了一定的经济损失。在互联网的环境下，企业的经济往来和贸易等都是通过网络直接进行的，网上的资金往来和消费加大了企业对资金的管理，加上该企业在对经济往来信息的整理上并没有进行完全的信息化管理，使得在进行相关信息和资料整理时，需要一定的人工操作，使得整个过程极为繁琐，降低了工作的效率。
2.2会计人员工作流程变化带来风险
互联网的发展给企业的发展带来很大的影响，使得企业的经营和发展的速度加快，更加现代化，电脑已经成为该企业工作中的必备设备，企业中各个部门的信息化发展水平也提升了，管理会计作为企业发展的重要职能位置，信息化的改变是必然的，在企业信息化发展和改革的过程中，管理会计的信息平台和系统逐渐完善，在进行管理会计的工作时，对员工的相关技术性要求更加严格，该企业已经明确的规定会计人员必须具备专业的会计信息系统平台的操作能力，期企业对会计工作任务的进行已经开始由原来的人工记账向专业的互联网会计信息处理系统的信息化处理方式转变，这给该企业的会计工作的效率提高带来很大的帮助。但是在这一转变的过程中，该企业出现一个很重要的问题，就是现有的会计工作人员难以对信息化的专业会计系统进行操作，难以马上适应新的变化和新的系统处理账务，这给企业的会计工作带来极大的风险和不确定性。另外该企业会计工作实现了信息化，使得会计工作人员的工作效率提高，很多的会计人员可以身兼数职，导致了会计管理逐渐的流程化从而使得财务的管理使得各个部门之间的关系日益密切，形成了所谓的类似于工业链式的发展，在这种模式下，如果某一个环节的工作内容出现了失误，就会导致其他的环节的工作也随着发生错误，最终导致整个工作的流程出现问题，给会计工作带来风险。
2.3管理会计给内部控制带来的新问题
在互联网的环境下，该企业的管理会计对企业的经营和内部管理、控制度都带来了极大的助力，管理会计与互联网技术的结合使得该企业能够及时的发现、分析和评估在互联网环境下企业的财务会计状况，能够对企业可能发生的问题和危机进行提前的预测和防范，从而促进企业的发展，保障企业的正常运营。但是这种互联网技术在管理会计中的应用对企业控制产生的作用在另一方面也给企业的会计人员带来了新的危机，由于互联网技术与管理会计的工作的结合，很多的会计管理工作可以通过互联网进行处理，会计信息的存储、查询和处理都可以通过互联网进行，这在一定的程度上对该企业的管理会计工作人员的分配和工作产生巨大的影响，该企业在近两年已经辞退了大量的会计人员。
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