幼儿园（英文/德文:kindergarten），原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。以下是小编整理的幼儿园自理能力比赛主持稿集合4篇，欢迎阅读与收藏。
幼儿园自理能力比赛主持稿篇1
亲爱的小朋友们好！
你们在幼儿园学习已经有三个月了，在三个月里你们都有了很大的进步。能告诉我你都学会了什么？
小朋友们真能干，有的会唱歌，有的会画画，还有的会自己吃饭、穿衣服呢！今天我们聚在一起来看看我们小班的小朋友，谁能够快最好的穿好自己的衣服；谁能够最快最好的穿好自己的鞋子；谁能最快最好的剥好蛋壳。我们先一起为我们的小选手们加加油吧！
第一轮是穿衣服比赛。我们参赛小朋友的桌上有一件外套，等我说开始的时候，小朋友要拿起桌子上的外套穿在身上，谁穿的最快，穿的最好就赢了。小朋友听清楚了吗？准备，开始！
第二轮是穿鞋子比赛。现在小朋友都坐好了吗？好的。等我说开始的时候，小朋友要拿起自己垫子旁边的鞋子，穿在脚上，谁穿的最快，穿的最好就赢了。，穿鞋子。小朋友听清楚了吗？准备，开始！
现在我宣布第一名***。第二名***，第三名***。我们用掌声对他们表示祝贺！
小朋友的真棒，你们的小手真能干，希望你们在家里也能够自己穿衣，做个最最能干的孩子好吗？
20xx年4月26日下午1:30 我园举行了小班幼儿“我能行”自理能力比赛。
一浪高过一浪的“加油！加油！”声从幼儿园传出，使得幼儿园显得格外热闹，小班年级组的小朋友们正在进行生活自理能力比赛。本次比赛的项目都来源于幼儿一日生活中，有穿衣服、摆鞋子、剥蛋壳。
为了能在比赛中取得优异的成绩，小选手们都苦练已久。比赛中，小选手们都拿出了自己的看家本领，他们聚精会神，动作麻利地完成任务。他们年龄虽小，却个个不甘示弱，自豪的表情洋溢在脸上。
通过本次活动，小班幼儿的自理能力得到了锻炼，也让他们体验到了成功的愉悦。同时，我们希望家长能给予幼儿更多的锻炼机会，鼓励他们自己的事情自己做。
比赛结果如下：
穿衣服：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
穿鞋子：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
剥蛋壳：
一等奖：
二等奖：
三等奖
幼儿园自理能力比赛主持稿篇2
亲爱的各位家长还有我们可爱的宝宝们：
下午好！
今天阳光明媚，万里无云。大家期待已久的生活自理能力大赛即将开始啦！
为全面提高小朋友的生活自理能力，培养大家自立、自理方面的良好生活习惯，全面提高小朋友的的独立能力，此次比赛我们要来让爸爸妈妈看一看，我们坚强的孩子不是“饭来张口，衣来伸手”的“小皇帝”、“小公主”。我们是自立、自强的小主人。
1、下面有请园长妈妈为自理大赛的开幕致辞。
2、下面，我宣布比赛规则：
1.我们的比赛项目有穿袜子，穿鞋子，拉拉链、背书包和搬凳子比赛，小朋友在听到江老师的口哨声响起来之后马上动起你们的小手哦！
2.请各位在座的家长在比赛途中不要帮助你们的孩子，给他们一次展现自己的机会，让他们知道自己是最棒的！
2、现在，先让我们一起为我们的小选手们加加油，来我们一起大声的打打气，跟着我喊：“加油加油，我最棒！”下面我宣布比赛开始
3、首先我们进行的是穿袜子，看我们的小朋友把袜子拿在手上了，小朋友听到江老师的.哨子声之后马上动起你们的小手把袜子穿上，穿好的小朋友马上举高你们的小手让老师看到你是第一名！准备......
4、结束语：
经过今天的激烈的比赛之后，爸爸妈妈看见了吗？我们的宝宝是个非常能干的好巧手哦！我们自己的事情自己做，不需要依赖别人的帮忙，做个勇敢能干的好宝宝好不好！
幼儿园自理能力比赛主持稿篇3
一：整理书包比赛
各位小朋友，各位老师，大家上午好！
再过一个多月，你们将结束幼儿园生活，进入小学做个合格的小学生，你们高兴吗？我们去参观过小学，你们说说看：做小学生和幼儿园小朋友有哪些不一样呢？我们应该学会哪些本领？幼儿自主发言。
成为一名光荣的小学生，我们就要背起自己心爱的小书包了。今天我们在这里要进行一个比赛：整理书包！
1、介绍比赛方法和规则
今天我们要进行整理书包的比赛，，每次比赛每班两名幼儿按照学号轮流上场，每个人都要将橡皮和三支铅笔笔尖方向一致地放入铅笔盒，三本本子从大到小顺序并方向一致依次放入书包，比赛中时间用少的获胜。我们评出优胜奖和鼓励奖若干名。
2、幼儿分10次进行比赛，教师在每次中记录幼儿的成绩。（优胜者发红苹果，鼓励奖发五角星）
3、宣布获奖者名单。颁奖。
二、念毕业诗，唱毕业歌
孩子们，今天我们学会了整理书包，明天我们都将成为一名光荣的小学生，老师希望我们每天快快长大，懂得更多的道理，学到更多的本领。
让我们一起唱响毕业的旋律，在毕业的歌声中快乐成长。
幼儿园自理能力比赛主持稿篇4
一、 开场词
亲爱的老师们，可爱的小朋友们，大家上午好！
今天中班级的小朋友们欢聚一堂，来到这里，进行自理能力比赛。小朋友经过小班一年的学习，在各方面都取得了进步。谁来说说，你觉得自己在哪方面取得进步了呢？（个别幼儿回答）小朋友都很棒哦！今天的比赛，小朋友都准备好了吗？（好了），你们有信心能拿到第一吗？（有）好，听一听哪个班的信心最足？中X班你们的口号是什么？哇，中X班的声音真的很洪亮，果然充满信心和力量，中X班你们的口号是什么？声音非常的有气势，相信你们待会的表现也能如此自信！首先，让我介绍今天到场的评委老师们，分别有活泼可爱的X园长、有……，我们用热烈地掌声欢迎她们吧！今天的比赛分为3个项目，分别是叠衣裤、穿鞋袜、叠被子，比赛中我们的评委会为我们打分，活动后将会评出自理小强手、自理小高手、自理小能手各48名，小朋友要加油哦！
二、 律动《小苹果》
在比赛正式开始之前，我们先来热热身。小朋友最喜欢跳的舞是什么舞呢？好，请小朋友全体起立，我们一起动起来吧！
播放音乐，律动
小朋友都跳得好棒哦！
三、 比赛（穿鞋袜比赛、叠衣裤、折被子）
事不宜迟，下面，我们进入比赛的环节，我们将要进行的第一个比赛是叠衣裤，由我先来宣布比赛规则：
小朋友在听到老师的口哨声响起之后马上动起你们的小手，把衣服裤子叠整齐后放在一起，完成后举起你旁边的小旗子，又快又整齐的为赢！
叠衣裤（读名单）
继续有请下一组比赛的小朋友
穿鞋袜比赛（读名单）
我先来宣读比赛规则：哨子一响，小朋友从椅子底下拿出鞋袜，快速穿上，并把拖鞋放回椅子下，举起旗子为赢。
请比赛的小朋友上台，（访问个别幼儿）说一说，你现在心情是怎样的？是开心，是激动，还是？（比赛前已穿好拖鞋）预备开始，加油，看中X班的**已经把袜子整理好了，中X班的小朋友加油吧，（这里说现场表现）好停！时间到了，已经完成的小朋友都举手了，掌声送给你们，还没举手完成的小朋友在日常生活中还要继续多加练习哦，相信下一个拿第一的就是你哦。
叠被子（读名单）
现在来个终极挑战，叠被子，我先来宣读比赛规则：哨子一响，小朋友立刻叠被子，并把被子枕头整齐地摆放在床头，然后举起旗子，又快又整齐的为赢。
现在马上有请第一组比赛的小朋友上前准备，叠好了的记住要举旗子表示哦，预备—开始！哇，这个小朋友最快举起了旗子，他叠得这么快有什么方法呢？（看时间把握请个别幼儿解说）进行下一组比赛，请为自己班的好伙伴加加油，打打气
四、结束语
中X班和中X班小朋友的自理能力展示都非常棒，我看见每个小朋友都很积极，我们的小手都很能干哦！ 我们学会了自己的事情自己做。看见你们的自理能力越来越强，老师可高兴了，其实，这都有赖于老师们的悉心栽培，请小朋友把热烈地掌声送给老师们，更有赖于你们平时的认真学习和不断尝试训练，也把热烈地掌声送给自己吧。袁老师也很开心，因为我见证了中X班和中X班的激烈比赛，希望，小朋友还要不断的努力，好吗？好，加油。
经过激烈的比赛，小朋友都有点累了，最后，我们来做一个放松操——妈妈宝贝，希望小朋友在家能帮妈妈做些力所能及的事，做妈妈的乖宝贝哦！
播放音乐，律动
回去后，老师会尽快统计出成绩，每个小朋友都能得到一张奖状。
小朋友，本次中班级自理能力比赛到此结束，谢谢大家！
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