【作文指导课教案】通讯作文指导

　　篇一：通讯稿写作

　　通讯稿写作指导普通通讯稿三步走：时间,地点,事件,参与人物;具体刻画事情的经过,突出重点,必要时要分点;结束语,可写活动的发展趋势,或揭示活动的意义。

　　一、通讯稿的语言特点

　　1、真实客观，不弄虚作假，不盲目夸大；2、事件有较强的时效性;3、叙述清晰有条理，描写具体生动形象；4、议论深刻有力度，不要浮于表面。

　　二、通讯稿的写作

　　1、通讯稿的开头：

　　（1）确立明确的主题；

　　（2）拟一个令人眼前一亮的题目。

　　2、通讯稿的正文交代事情发生的六要素（时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果）：

　　（1）筛选两到三件最能反映事物本质、最具典型意义和最有吸引力的材料，注意详略，切忌记流水账；

　　（2）运用场面及细节描写突出表现人物或事情的闪光点；

　　3、首段：

　　明确要写什么，怎么写及如何展现它的价值？所谓的价值主要有两个，会议的价值和通讯报道的价值，会议的价值是通过新闻报道体现出来的，而通讯报道的价值则是通过好的通讯就是你的条理性决定的。

　　写清于什么时间、什么地点发生了什么事，有哪些人参与，由谁引起的。但最好不要超过两句。

　　4、中间：

　　主要是一些反映主题的细节描述，用语一定要精练，不说赘语、废话。其实会议上说的话很多，但要择其重点来写，不能每点都说，不然就成高考作文了，达不到通讯简洁明了的目的。

　　另外，就是不提倡这样的写法：大会第一项??大会第二项??大会第三项??等

　　5、结尾：

　　（1）深入发掘人物的精神风貌，阐明对个人或团体的影响或由此引起的反思；

　　（2）挖掘事情的内涵，阐明事件对于个人及活动小组的指导及教育意义；

　　（3）客观阐明事件或人物在社会上引起的反响及产生的影响；

　　（4）总结由此得到的经验及教训，对未来的工作提出进一步的要求；

　　（5）以某位采访人物精辟或有意义的话作为结尾，引起读者的反思。

　　三、通讯的写作

　　1、主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

　　2、材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

　　3、写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。

　　4、角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察??角度不同，印象各异。若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。

　　四、注意事项

　　1、谨记不要出现错别字、病句等，另外，就是“的、地、得”的用法要正确

　　2、莅临会议、活动等的领导出席顺序：

　　一般是按照主持人介绍的次序

　　3、注意其真实性，不可瞎编时间、地点；会议的评委的名字要正确

　　4、写得要大气一些，勿过分拘泥于小节；主次要分明，不要像写作文一样个人感情太写通讯稿要简洁、有条理，略带一些个人情感；要以第三人称写，不要出现“我院”字样，现在学工处的发稿负责人换了，要求也不一样，他是这样要求的，说这样显得不那么自我。像你们要多看才行，熟能生巧，下去了一定要多练！

　　范文：我院首届英语演讲比赛成功举办

　　为配合2011年“外研社杯”全国英语演讲大赛暨广东省大学生英语演讲比赛的赛事安排，提高我院学生学习英语的能力尤其是是英语口语表达能力，提升他们学习英语的兴趣和热情，营造良好的英语学习氛围，继10月9日预选赛之后，10月10日晚，我院团委举办的第一届英语演讲比赛决赛于工学三号馆217室顺利举办。我院团委书记董尚朝老师、外国语学院经贸专业蔡丹娜和伍晶莹同学出席了本次演讲比赛并担任评委。

　　比赛分为自我介绍、机型演讲和现场互动现场三个环节。晚上7点，比赛正式拉开帷幕。选手们用优美流畅的英语进行自我介绍，他们自信的表情、流利的发言给全体观众带了深刻的印象。进入紧张的现场发挥阶段后，不同风格但同样精彩的演讲博得观众们一阵又一阵的掌声，此时的他们，胸有成竹，侃侃而谈，俨然他们已成为了今晚的明星，脱口而出的英语仿佛已不再是他们的第二语言；他们以激情的演讲，丰富的表情，展现了他们的英语表达能力，以自身丰富的知识和应变能力，赢得了全场观众评委嘉宾的阵阵掌声。

　　经过一个半小时的激烈角逐，最终，评选出一等奖一名，二等奖三名，三等奖七名。一等奖获得者高洋将代表我院参加学校“外研社”英语演讲比赛的初赛。

　　本次英语演讲比赛的成功举办，不仅给我院学子一个展示自我、秀出英语能力的舞台，更让他们在比赛中提高自己的英语水平，同时，也促进了校园学习英语的良好氛围的形成。范文：我心中的机电团委

　　加强自主学习，开创演讲之路。为提高团委干部自主学习的意识，提高我院团委干部的综合技能，我院团委组织学生干部在每次副部会议进行主题演讲，以提高学生干部的演讲水平。10月10日，包括团委副书记在内的5名学生干部在东二二楼团委办公室进行演讲。演讲主题为：我心中的机电团委。

　　首先，团委副书记王天龙对这一主题展开了演讲，他指出，团委是可以让人犯错误也同时可以让人改正的家。他感谢帮助他成长的所有人，感谢团委能提供这么好的一个平台让他成长。最后，他分享他的心得：用心工作，真诚待人！紧接着是团委副书记朱仕丰发表演讲，他同大家分享了在不同时期团委在他成长过程中的意义。他将酝酿了良久的感情诠释得淋漓尽致。其中最让人感动的一句话是：“我现在是团委的，将来我走出去了，我还是团委的！”随后，科技部部长刘利斯分别从服务、创新、执行力等5个方面进行阐述。他用强有力的一句话结束了他的演讲——团委是说完就做事的团队。随后另外的两位学生干部也轮流发表了演讲，都各有特色，饱含感情。最后团委副书记赵翔对这次演讲做了点评，并分享了他对这个主题的感想。

　　此次演讲为以后的演讲拉开帷幕，相信随着这个演讲活动的开展，团委干部的演讲能力会有长足的进展。这个演讲活动也被各部门部长引入到部门内部作为部门长期建设的重要项目。

　　篇二：第五单元作文训练——写一篇通讯

　　第五单元作文训练——写一篇通讯

　　作文参考题目

　　就本学期你参加的某项社会实践活动，以“ 事件记实”为题，或就你了解的某一位人物的事迹，以“我身边的模范人物”为话题，写一篇小通讯。

　　提示：写作本文，首先要求你向家人、老师、邻居（乃至三五人一组向社区有关人员）了解我们身边的模范人物、共产党员的事迹，写成人物通讯报道，或就你参加的社会实践活动，写成事件通讯报道。写作中，可以先把素材写成消息，然后再将消息写成通讯。要求内容要真实，让事实说话，不要虚构；材料取舍要紧扣主题，所用材料要认真核实；要有较强的针对性，主题要有现实意义；叙述中可以穿插议论和抒情，议论要有自己的见解。

　　起步准备

　　通讯，是现代报纸、广播等传播媒介中一种主要的报道形式，是新闻报道的主要体裁之一。通讯这种形式，常常是抓住新近发生的典型事物、重要事件，从一个侧面或一个角度，写出一种思想、一个人物、一种经验、一个问题，具体深刻，生动感人。每一个学生都应该学习和掌握这种报道形式。

　　一、通讯的特点

　　1、新闻性。

　　通讯是新闻报道的一种形式，它必须迅速、及时地反映现实生活中值得报道的人物与事件。通讯的内容必须具有新闻性，即要具有新闻价值。

　　2、完整性。

　　通讯是消息的深入和补充，或者说是消息的延伸和扩展。消息常常简要地报道一个事实的片断，通讯则要求在真人真事的基础上选材、安排场面和刻画人物，常常要详细地展示所报道人物和事件的具体情况，有时要反映事件的“全过程”，因而具有完整性。《别了，“不列颠尼亚”》这篇通讯按照时间顺序，选择了五个具有象征意义的场景，客观而全面报道了英军撤离香港这一重大的历史事件。有人称通讯为“详细的消息”、“展开了的消息”，不无道理。

　　3、形象性。

　　通讯必须要用具体、生动、典型的事例来揭示事件的本质，感染人、启迪人。消息概括性强，通讯具体性、形象性强。有人物的外形，有人物活动的环境，有事件过程及细节，有景物描写、心理描写。因而，通讯在表达方法上更加自由灵活、变化多端；比消息有更多的描写、议论、抒情；通讯的语言更加生动活泼，具有生活气息和文学色彩。《两弹元勋邓稼先》这则通讯就非常注重人物的语言、动作的描写及环境描写。比如地下核试验一事。这是一个有情节、有具体情景的故事，“戈壁滩上风沙呼啸，寒风刺骨，气温已经是零下三十多摄氏度了！”环境描写突出了工作环境的恶劣，从侧面烘托人物坚强的意志。“不，这里就是战场，我不能走。”??苏醒后，他问的第一件事是：“??各种数据拿到没有？”“随后，又投入到紧张的工作中”。通过细腻的描写，非常传神地表现了邓稼先的精神境界。

　　二、通讯的种类

　　首先，按内容划分：

　　1、人物通讯。

　　以报道各领域先进人物为主的通讯。这类通讯着重写人的精神面貌，通过写

　　人物的事迹写出人物的先进思想，使之成为全社会共同的精神财富，起警示和启迪的作用。人物通讯表现先进人物外，也可以表现一般人的喜怒哀乐、成败得失，只要内容具有一定的普遍意义，并为大家所关心。《寻找时传祥》这篇通讯正是通过时传祥这个人物的先进事迹，揭示了时代变化是应该的，但为社会勤奋劳动和真诚做人的道理不该变；现今社会，仍然需要像时传祥们那样正直、敬业，实实在在干活，本本分分做人。

　　2、事件通讯。

　　报道突发的、为群众所关心的事件，报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。可以具体而形象地写出一件事的来龙去脉，也可以压缩成概括性的叙述，又可以把新闻事件中的某个片断加以放大作突出的描绘。事件通讯所写的事件，要具有新闻性和典型性；要善于用大中取小、以小见大的方法来选择和反映事件；要善于把事件和读者的利益、要求和共同兴趣联系起来，使事件通讯为大众所喜闻乐见。

　　此外，还有工作通讯和风貌通讯。

　　其次，按表现形式划分：

　　1、一般记事通讯。

　　报纸上多数通讯属于一般的记事通讯，有故事情节，有比较完整的过程，材料比较具体、形象，能体现出通讯的新闻性、完整性、形象性。

　　2、访问记。

　　由记者出面登场，以采访活动的过程为主要线索，结构和组织材料。写作时有问有答，现场感较强，而且可以穿插各种背景材料，使通讯有一定的深度。

　　3、专访。

　　访问记的一种，是就特定的问题、特定的对象进行的专门的访问，内容集中。专访以人物、现场和记者为三要素，突出“专”、“访”二字。专访的谈话面不宜太宽。

　　4、特写。

　　注重再现生活中的某个特定的画面，用放大的手法，集中突出地描绘事件和人物的某些片断和部分，给人以深刻的印象和强烈的感染。

　　5、小故事。

　　其特点一是“小”，二是有点“故事”。一般是反映现实生活中的一个片断，通常表现一人一事，线索简单，但情节比较吸引人。小故事短小精悍，生动活泼，切近大众。不能写得人物繁多、枝节横生。

　　6、记者来信、采访札记或手记。

　　在调查研究的基础上，提出一个具体明确而又亟待解决的问题，一事一议，针砭时弊，议论风生，启发思考。可以大声疾呼，可以娓娓而谈，可以是个人见解，也可以代表群众发言。关键是记者对所提问题有一点真知灼见。

　　三、通讯的几种基本表达方式

　　通讯反映的事实比较完整、详细、曲折、复杂，写作上具体、形象、自由、灵活，所以表达的方法也多种多样。常见的基本表达方式有：叙述、描写、议论、抒情四种，而且常常把几种方法糅合在一起，一般是以叙述和描写为主。

　　1、通讯的叙述

　　通讯中一般都用叙述的方法报道事实(人物、事件等)，叙述的方法比较符合人们的思维规律，容易为人们所理解和接受。在交代事情的来龙去脉，反映人物的行动、思想以及反映事物和人物之间的相互关系方面，叙述的方法比较能够做

　　到简要明确。

　　2、通讯的描写

　　通讯中的描写，是重要的表达方法之一。抓住事物的特征，进行具体的、形象的描绘，可使人感到如临其境，如见其人，如闻其声，增加通讯的感染力。

　　根据描写的对象和范围，可分为人物描写、场景描写和细节描写三种。

　　3、通讯的议论和抒情

　　通讯写作在原则上要用事实说话，因为通讯属于新闻报道的范畴，必须按新闻报道的基本要求办事。但在通讯中适当地运用议论和抒情，不仅不违背新闻报道的基本要求，而且还能使通讯主题深刻、人物鲜明、文笔多采；不仅能服之以理，而且能动之以情，唤起读者思想感情上的共鸣。

　　《谁是最可爱的人》的最后一段，作者写道：

　　“亲爱的朋友，当你坐上早晨第一列电车走向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田野的时候，当你喝完一杯豆浆、提着书包走向学校的时候，当你坐在办公桌前开始这一天工作的时候，??朋友，你是否意识到你在幸福之中呢？”——这一段抒发，是作者点题之笔：志愿军战士是我们最可爱的人，正是因为他们在朝鲜战场上奋(来自:WwW.smhaida.Com 海达范文网:通讯作文)不顾身地保卫着祖国，保卫着我们的和平建设和幸福生活。

　　当然，同学们平时只有多观察生活、收集素材，了解通讯写作的几个特点，才能写出具有时代特色的好通讯。

　　精品材料

　　1月19日上午8时许，在深圳火车站月台上，几位省、市负责人和其他迎接的人们，在来回踱步，互相交谈，他们正以兴奋而激动的心情等待着??

　　来了！远处传来马达的轰鸣声。接着一列长长的火车徐徐进站。时钟正指9时整，列车停在月台旁边。

　　一节车厢打开，车站服务人员敏捷地把一块铺着红色地毯的长条木板放在车厢门口。

　　不一会，邓小平同志出现了！人们的目光和闪光灯束都一齐投向这位领一代风骚的伟人身上。

　　他，身体十分健康，炯炯的眼神，慈祥的笑脸，身着深灰色的夹克、黑色西裤，神采奕奕地步出车门。他的足迹，在时隔八年之后，又一次踏在处于改革开放前沿的深圳这块热土上。

　　——陈锡添《东方风来满眼春——邓小平同志在深圳纪实》

　　失望之余，吴登云把目光投向了幼儿的父亲。当买买提听懂了医生的意思后，惊恐万状。大山里的牧民对现代医学一无所知，以为割麦皮就是割肉，吓得连连后退。

　　这时，吴登云又想起了曾经看到的一篇报道，汉族医生李贡为抢救一位藏族姑娘，用自己的皮肤为姑娘植皮，并获得成功。为了幼儿的生命，只有割自己的皮肤了。

　　“什么？割你的皮肤？你疯了？不行不行！”几名护士坚决反对吴登云的“荒唐”想法，他们谁也不愿配合。怎么办？自己动手。

　　吴登云在酒精里泡好一只刮胡刀片，坐下来，挽起裤腿，注射麻药。他先从两条大腿上取皮，由于皮肤无法绷紧，几块皮都不理想。随后，他又在小腿上注射了麻药，果断下刀，效果不错??10分钟后，他一共从腿上4处割下13块大

　　小的皮肤。接着，他又拖看麻醉的双腿走上手术台，把自己的皮肤移植到幼儿身上。

　　献血，植皮，这些听起来似乎悲壮之极的事情，在吴登支的记忆里，却早已淡如云烟。他甚至连病人的名字都想不起来了。他总是说：“我是不得已。一个生命垂危的人躺在你面前，你能忍心不管吗？”

　　——白剑峰胡晓梦《雪山的呼唤——记为民爱民的好医生吴登云》

　　张蓉芳挥臂一击，急如流星的排球生生地砸在美国姑娘手臂上，像鸟儿一样斜翅飞出了界外。

　　3：0，中国女排赢了！我们赢了！！

　　奥运会冠军的大门，终于被她们敲开！

　　梦寐以求的“三连冠”（连获世界杯、世界锦标赛、奥运会的世界冠军），终于如愿以偿！

　　长滩体育馆沸腾了！这个历史的镜头，使多少守候在电视旁的炎黄子孙热泪盈眶，欢呼雀跃！掌声、笑声、鞭炮声汇成欢乐的声浪，振荡在8月的晴空里，带着祖国亿万亲人的祝贺、慰问和感谢，飞过波涛滚滚的太平洋，飞向洛杉矶！

　　不平静的1984年8月8日中午（北京时间），已经成为一座永久的纪念碑，载入中国女排的奋斗史。在祝捷的欢乐时刻，让我们沿着袁伟民和中国女排姑娘走向胜利的足迹，去寻找她们洒落在“三连冠”之路上的汗水和泪珠，苦恼和喜悦，曲折和奋进??

　　——何慧娴李仁臣《“三连冠”》

　　佳作引路

　　漂亮女孩为何自焚

　　记者小丁

　　就读于北京音乐学院民乐系的我省开封市学生陈果在其母郝惠君的影响下，于2001年1月23日在北京天安门自焚，被民警抢救后已被烧成重伤。

　　陈果是一位聪明漂亮、具有音乐天赋的女孩。河南人民都记得：1991年秋天，中央音乐学院附小招生考试现场，随着一曲琵琶的音乐声在流淌??台上的演奏者是一位眉清目秀的漂亮女孩，她就是有着音乐天赋的陈果。

　　“这是个用心弹琴的女孩。”孙老师听到陈果自焚的消息后，思绪老是停在当年的考场上。孙老师对记者说：“心是什么？心是对抽象感情的特殊感受。就是说这个孩子是用感情感觉音乐、表现音乐，这对于一个只有10岁的孩子是非常难能可贵的。”而后陈果从附小毕业又顺利考入附中，附中毕业又以优异成绩考入音乐学院琵琶专业。她多次参加学校组团会演受到好评，很快又被选入中央电视台银河艺术团。

　　就是在陈果的音乐人生步入境界，渐进辉煌的时候，一本书，一本恶魔似的书开始向她伸出毒爪。这本书就是后来被称为“世界上一切学问中最玄奥，超常的科学”的《转法轮》。她超常的音乐想象力被法轮功带入了一种虚无飘渺的境地，她甚至荒唐地认为“练功的人自焚一点也不痛，一下就会升入天堂”。

　　那些书是陈果的妈妈郝惠君特意寄给她的。作为“法轮功”的痴迷者，就是她带着自己的女儿到天安门广场自焚的。然而自焚被救之后，陈果分明感到了“钻心的痛”??

　　校运会开幕式记实

　　福建漳州芗城中学徐筱箐

　　把所有的矜持都抛掉，让心灵纵情欢呼，让个性尽情张扬。在这清风送爽的金秋时节，芗城中学田径运动会正式拉开帷幕。

　　金秋的阳光温馨恬静，金秋的风和煦轻柔，金秋的白云飘逸悠扬。在宁静的天景下，却是一派热闹非凡的场面。操场上，人群涌动，欢声笑语不绝于耳，音乐喧天此起彼伏，各色彩旗五光十色，迎风招展。运动会——这一中学生的盛大节日——到来了！

　　八点整，开幕式正式开始。首先是期待已久的入场仪式。你瞧，各个班级的运动健儿雄赳赳，气昂昂，迈着矫健的步伐，在各班旗手的带领下，排着一个个整齐的方阵，踏着《运动员进行曲》的节拍走了过来。“发展体育运动，增强人民体质！”“友谊第一，比赛第二！”??运动员们身着整齐的运动服，口号嘹亮，个个如同出征的战士，显得分外精神。绕场一周后，在指定的地点停了下来。场外的观众不断地爆发出响亮的掌声和喝彩声，人们脸上都流露出兴奋和羡慕的神情。

　　紧跟在运动员后面的，是各个年段的文艺方阵。这些姑娘们身穿节

　　标题以设问方

　　式强调中心。

　　概括事实的中

　　心，体现通讯

　　篇三：通讯写作

　　一、通讯的概念及其特点：

　　1、通讯是细致、生动地报道典型人物、典型事件的新闻文体。是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

　　2、特点：一般来说，通讯有四大特点：

　　（1）严格的真实性。

　　（2）报道的客观性。

　　（3）较强的时间性。