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成长的味道800字记叙文精选三篇

时间:2023-01-22 23:44:25 记叙文 投诉建议

成长的味道800字记叙文(5篇) 成长,是我们逃避不了的事情。成长的道路上会遇到很多坎坷,只有勇敢去面对,你才能明白其中的道理,也才能健康快乐地成长。以下是小编收集整理的成长的味道800字记叙文精选三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇一】成长的味道800字记叙文

多数人最早的启蒙来自于声音,因它感知世界,因它学会呀呀习语,可当你我渐渐长大,是否觉得声音的意义开始有了不同?

渐渐长大的我,对所听到的各种声音的解读方式与从前开始不同----曾经听来暖心的叮咛变成了无休止的唠叨;曾经备受感动的名言警句成了腻人的"心灵鸡汤";曾经认为这世界充满欢声笑语,现在看来只满是喧嚣吵闹。成长使我对很多事物的理解发生了巨大的转变,"声音"只是其中之一,却是最令我心惊的地方----因为我的内心出现了两种"声音"。

说起来倒有些可笑,这很想影视剧里主人公思考时蹦出的"小人":分别代表善与恶,犹如天使与魔鬼。两个"小人吵闹着让主人接受自己的观点,甚至一言不和大打出手,我内心世界出现的"两个声音"既是如此,共同左右着我的行为。例如当一个小人大声嚷道:"终于写完作业了,去看电视喽!"另一个声音却又温柔说道:"这样不好,去复习吧。"多数时候,前者完胜后者。诸如此类的事情很多,令我不胜其扰。而身边的很多人也有同样的麻烦。

但是,事实真是如此吗?日益复杂的人性一定会使"两种声音"产生,但最终主宰它们、作出决定的,是你自己。把对自己的约束看作自制力,却把对自己的纵容当作听从了"魔鬼"的谗言,如此下去,不仅一事无成,还会养成推卸责任的毛病,这绝不可取。

我认为这"两种声音"由人的思考产生,人有思想,它就永远存在。因为其代表着人性的善与恶。而人与人的差异亦在于对这"两种声音"的态度:有些人敢于直面面对,并努力改善局面;而有些人只想装傻到底,连事实都不敢认清。或许有些人会问:"那怎样才能有所改善呢?"我只能告诉你一句话:人在做什么,永远只是自己决定。

慢慢长大,就必须学会担当,学会掌控自己,这即是成长的意义所在。

【篇二】成长的味道800字记叙文

我住在一个美丽的城市,生活在一个幸福的家庭,那里有我的欢声笑语,也有我的痛哭流涕,同时也让我幸福成长。

十岁那年暑假,我在玩双杆时不小心摔了下来,当时,觉得左手臂很痛,手也抬不起来,我赶快回家,想掏出心爱的小提琴,看看还能不能拉,没料到,在拿出小提琴的一瞬间,手臂像折了一样痛得我直流泪,我忍住不叫不喊,牙齿咬着嘴巴,不想让正在看电视的奶奶发现,可那感觉灵敏的奶奶紧张的跑过来问我:“怎么了,琳琳?”被她这样一问,我的眼泪像喷泉般涌了下来,心想,我再也不能跳舞了,手也抬不起来了,小提琴还怎么拉呀!“怎么肿成这样了!”听她一说,我赶紧将手移了一下,可一用力,手臂就痛得像火烧一样。仔细看,天啊,这还是我的手吗?肿得像火腿一样,奶奶看我如此,猜想一定发生了什么事,厉声的问道:“到底怎么了,是不是摔了!”被聪明的奶奶猜到,我一个劲的点头,还没敢抬头看她,奶奶就已经跟爸、妈打了电话,让他们送我去医院,当进行CT检查时,看到家人在外面等着我,心里真不是滋味!可想而知,我对他们多么重要!所以,我学会了感恩,用一颗感恩的心对待身边的每一个人,伴我幸福成长!

“不抛弃,不放弃”,这句话,让我想起了汶川大地震。当地震来临时,谭千秋老师用自己的血肉之躯保护了学生,在灾难面前,他首先想到的不是自己,而是把生的希望留给了学生!英雄的小林浩,被板子砸到了地上,仍唱歌鼓励着同学,等待救援!当他努力爬出废墟,逃出来后没有离开,而是又爬回去,拖去昏迷的同学!直到今天,都感人肺腑!还有那些只要发现生命迹象,不管遇到多大困难,都不抛弃,不放弃的人们……这些,难道不是坚强、坚持和奉献吗?想到这里,我又想到了自己,当遇到一点点挫折就大喊要放弃,当遇到一点点困难,就不开心,我是多么渺小和自惭形秽!所以,我决定用爱心、信心和恒心去做好每一件事,伴我幸福成长!

今天,我将在师大附中高新中学幸福成长!

明天,我将展翅高飞,为实现梦想努力拼搏!

【篇三】成长的味道800字记叙文

你有过这样的感觉吗?仿佛是向阳的生长一样,在初中的某一个时刻,感到骨节的酸痛,然后欣喜地发现自己在睡眠中似乎又长高了一点。

课间短暂的十分钟,黑板上的粉笔字还未擦去,白炽灯发出让人昏睡的光。抽屉里各种高钙牛奶却开始泛滥,为的是在夏天生长高峰期再一次拔节。

早晨出门前,发现假山后的紫竹“爆”出了不少新笋,一指宽鲜嫩洁白的竹笋,充满活力。

与之相对的是办公室外冗长的队伍,学生的眼里充满睡意,薄薄的讲义用手指轻轻拈着,老师用红笔,在陌生的讲义上留下一个个钩或叉。这是考试前成绩的一次拔节。小升初、中考、决定性的高考、研究生,不及格、及格、良好、优甚至难得的GOOD,拥挤地充满了我们的青春岁月,它们一节又一节,带着我们步步攀升,以至达到理想中飞翔的高度。

“一模”后,下了一场雨,院子里的竹笋一下子长成了清瘦却挺拔的竹子。

大休回到爸爸的老家,窄窄的弄堂或是胡同,鳞次栉比地紧挨着密匝的房屋,长的竹竿挂在墙头,晾着湿衣服。小孩子从外面飞一样地跑回来,跃过水洼,绕过晾晒的被单,但还是误了四点档的动画片。小孩子嘟了嘴问我:“姐姐,人为什么没有翅膀啊?”我便愣了,是啊,人如果有了翅膀,便可直接飞到理想的天堂,何必再辛辛苦苦地拔节成长呢?我望着小孩的脸,不忍开口。人如果有了翅膀,该有多好!世界如果能不被这尖锐的社会挫伤,该有多好!可是我们还是要成长啊。冻土中的竹笋总在渴望春天,向上生长的竹笋像在期望触及另一个世界;我们像竹笋一样,好想快点长高啊,可是拔节太痛了,老师告诉我们:“孩子,雨露和长高的方法我都可以给你,但吸收与长高你们要自己经历。”

恍恍惚惚,我在睡梦间、清醒时,耳畔总有拔节的声音,那又像心中的翅膀猎猎作响的声音。这种声音,在声之河流中格外突出,格外显著。一棵小竹笋问老竹子:“为什么我们没有翅膀?”老竹子沉吟道:“没有翅膀只能拔节成长,每一棵拔节成长的竹都有一颗相映成趣飞向蓝天的心。”醒来后,我找到了回答小孩的答案——人没有翅膀,是为了让梦想飞得更高,而我们就要在成长中让自己变得更坚强。

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