暑假衔接是一本不错的练习册，其中五年级的编纂就极具经典。下面就是学习啦小编给大家整理的五年级暑假衔接答案内容，希望大家喜欢。
五年级暑假衔接答案
1—11CBCBDBADCDA
36.(36分)
(1)据图中等高线信息看出成都与石家庄均位于山前河流出口处，为冲积(洪积)扇。(冲积洪积平原也可)(4分)水流出山口后地形展宽，流速减慢，所携泥沙沉积而成的。(4分)
(2)亚热带常绿阔叶林，(2分)温带落叶阔叶林(2分)。峨眉山垂直自然带谱更复杂(2分)因为与恒山相比，峨眉山所处纬度更低，(2分)海拔和相对高度更大。(4分)
(3)如下表(16分)(一点两分)
39.(1)具有丰富的煤、铁资源;五大湖便利的水运和陆上运输;水源充足;市场广阔;劳动力丰富等。(任四点给8分)
(2)德国的年工资‘年产值的比值小于英国，利润更高。(4分)
(3)优化了产业结构，促进了美国产业升级;促进了美国产业布局调整;促进企业在全球的分工与合作，形成了许多跨国公司，推动美国经济的全球化步伐。任两点给4分。加强科技投入，促进产业升级，加强自主创新，提高产品的核心竞争力;改变在产业链中的地位，增加产品附加值。任两点给4分
历史答案：
12—23CCACBCAADCAB
37.(1)原因：借鉴其他国家的法律条文，建立自身立法;强化专制皇权，建立封建行政准则;维护地主阶级对农民的压迫，***农民的反抗活动;强化对人民的管理和指导农业生产。
(2)维护皇帝至高无上的权威;维护地主阶级的利益，巩固封建等级的统治秩序;维护小农家庭家长制;确保社会主义活动和承担国家赋税徭役。
(3)特点：“汉承秦制”有所损益;不断修订，经历了由简到繁的过程，法律内容进一步完善;与蛤俱进，结合时代特点不断更新;受法家、道家、儒家影响。
39.(4)罗斯福新政(4分)
(5)国家垄断资本主义发展(加强对经济的宏观调控);国家职能变化，由资本主义制度的维护者变为经济的管理者、经济法规的制定者执行者;福利国家(建立完善社会保障体系);建立调节世界经济的国际机制(世界经济向体系化、制度经方向发展);人民资本主义;经营者革命(所有权与经营权分离);第三产业迅速发展，新经济出现等。(每点3分，答对其中四点即可得12分)
(6)要与时俱进，制定正确的方针政策;缓和矛盾，改善民生等(4分，每点2分言之成理即可)
政治答案：
24—35BDBDCBCCAACB
38.(1)①这是由我国的国家性质决定的，我国是人民******的社会主义国家，人民是国家的主人。(3分)②抢险救灾是政府依法履行国家职能的必然要求、依法行政的必然要求。(3分)③我国政府是人***旨的执行者和利益的捍卫者，对人民负责是国家机构的组织和活动原则，决定了政府必须承担抢险救灾的职责。(4分)④舟曲人民遇上严重灾害，国家组织抢险救灾是建设服务型政府、落实科学发展观的必然要求。(2分)
(2)①我国公民与国家的关系是***、统一的新型关系，国家保护公民的权利和自由，公民履行维护国家利益的义务。(2分)②甘肃省教育部门出如照顾舟曲高考生的政策保障了舟曲考生的受教育权。(3分)广大干部职工、明星踊跃为少数民族众多的舟曲捐款，有利于维护民族团结。(3分)
(3)①a规律是客观的，规律的客观性集中表现在它的不可护拒性，要求我们按客观规律办事。科学求援，科学鼾堰塞湖符合这一要求。(3分)
五年级数学暑假作业答案完全版
1、2/3 4/5 2/3 0.24 10 0.3 0.23 0.6 0.18
2、(1) 3.5*4 14
(2)1/5 3/5
(3) 1和3 4和6 2、5和6
(4)3/10
3、 约=10.79 约等于8.39
4、
(1)2.5*15=37.5(元)
50-37.5=12.5(元) 答略
(2)3/0.8=3(支)......0.6(元) 答：最多买3支
(3)16*0.75=12(千米)
5*2.5=12.5(千米)
12.5>12 ，他能够从家走到学校
(4)(46-20)*20/2=260(平方米) 答略
动脑筋：用倒推法 (0.6*0.6+0.6)/0.6-0.6=1
暑假作业
P4-5
1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1
2、
(1)10.26
(2)1/8 5
(3) 50 3770
(4)1.17 1又1/12 3/4 40
(5)450-m+n
3、 B C C C
4、
(1)25.5÷2.5=10(个)……0.5(千克)
答：需要准备11个这样的瓶子
(2)①解：设一双运动鞋需要x元，那么一套运动服需要2.6x元
X+2.6x = 360
3.6x = 360
X = 100
2.6x=2.6*100=260
答：略
②300÷5-35=25(元)
(3)解：设犁的质量为x千克，那么苹果的质量是2x千克
2x+X = 450
3x = 450
X = 150
2x=2*150=300
答：略
动脑筋：解：设乙收x吨，那么甲收(x+12.5)吨，丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5) 吨
(x+12.5)+x+(2x-12.5)=130
4x = 130
X = 32.5
甲：x+12.5=32.5+12.5=45
丙：2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5
答：略
P6-7
1、1 32.36 10.8 0.45 506 0.4 3.4 0 10/19
2、
(1)12个 4个
(2)3/4 0.7 1
(3) 12
(4)长方形 圆
(5)4 24
3、简便计算
3.8×2.5×0.4 0.5×12.5×8×0.2
=3.8×(2.5×0.4) =(0.5×0.2)×(12.5×8)
=3.8×1 = 0.1×100
=3.8 = 10
五年级语文暑假作业参考答案
一、张大千画虎阅读答案 ①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案：大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。 ②“大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?答案：说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!
二、演练场 ①把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。答案：鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。 答案：九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 )
P31
一、给带点词选择正确的解释 1、① 2、② 3、③
二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说
三、略四、智慧宫 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、鸡——鸡雏 2、牛——牛犊 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、马——马驹 ② 猪(栏) 牛(棚)鱼(池) 鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈) 虎(穴)
P32
一、阅读台
①读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来，进来!”那些猴有胆大的，都(跳)进去了;胆小的，一个个伸头(缩)颈，抓耳(挠)腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆(夺)碗，占灶(争)床，搬过来，(移)过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。
②读一读下面这段话，把括号中不恰当的词语划去答案：肃曰：“先生真神人也!何以知今日如此大雾?”孔明曰：“为将而不(通晓)天文，不(认识)地利，不(知 道)奇门，不(明 晓)阴阳，不看阵图，不(明 白)兵势，是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾，(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服。 (节选《三国演义》)
【注释】①公瑾：周瑜，字公瑾二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案：鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京
P33
选择适当的关联词填入括号中答案： 1、周瑜想：(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭，(就)定他的罪。 2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的，(所以)周瑜定他罪他也无话可说。 3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮，(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。三、智慧宫 ①歇后语：诸葛亮斩马谡——(不念旧情) ②歇后语：诸葛亮吊孝——(装模作样)
P34
一、门的悬念阅读答案答案：1、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。 2、教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。二、演练场 ①照样子，写出意思相同的词语答案：奶奶(祖母) 荷花(莲花) 妈妈(母亲)大夫(医生) 马铃薯(土豆) 小气(吝啬)
P35
②照样子，写出意思相近的词语答案：暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游(遍游) ③填入适当表示动作的词语答案：晚饭后，爸爸在(看/读)报，妈妈在(织/打)毛衣，奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每当这时，我会给爸爸(沏)茶，替妈妈(切)西瓜，最后帮奶奶(捶)背。三、智慧宫下面都是老师的美称，照样子，在括号里填上恰当的词语。答案：老师是(园丁)——关怀学生，无微不至。老师是(红烛)——燃烧自己，照亮别人。老师是(春雨)——关心体贴，润叶细无声。老师是(春蚕)——吐尽银丝，为他人御寒。老师是(蜜蜂)——忙忙碌碌，采花酿蜜，培育下一代。老师是(梯子)——默默无闻，帮助学生攀登知识的高峰。
P36
①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。
②1、东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。(谊、震、载 )
2、人人都能想到集休，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体攻无不刻，战无不胜。(体、克)
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