高三英语语法知识点归纳【3篇】

高三学生很快就会面临继续学业与事业上的选择，面对重要的人生选择，是否考虑清楚了。这对于没有社会经验的学生来说，无疑是个困难的选择。以下是小编整理的高三英语语法知识点归纳【3篇】，欢迎阅读与收藏。

第一篇: 高三英语语法知识点归纳

现在完成时

1、现在完成时的概念：现在完成时表示动作发生在过去，其结果对现在有影响。例：Tom has gone out (go的动作发生在过去，对现在有影响)

2、延续性动词可以和表示一段时间的时间状语连用;非延续性动词则不可以。例：正确说法：The train has been in the station for two hours;

错误说法：The train has stopped in the station for two hours.

(这辆火车进站停了两个小时)

延续性动词非延期性动词

定义动作有持续性，可以持续一段时间。如：live(居住)就可live一年两年。运作在短时间内结束，不能延续。如marry(结婚)就不能marry一年两年。

例词 Listen,play,rain,work Arrive,begin,borrow,finish

3、现在完成时的构成：

(1)have(has)+过去分词：Tom has gone out。

(2)现在完成时的否定和疑问形式：否定形式在have、has后加not;疑问形式将Have、has提前，如Has Tom gone out。

(3)过去分词的概念及其变化形式：

概念：它和现在进行时中的“动词的ing形式”一样，只是英语中表达时态的一种固定形式。

变化形式：大多数动词的过去分词的外形和动词的过去式完全一样。只有那些不规则变化的动词，不运词的过去式不一样。具体参照“不规则动词表”。

第二篇: 高三英语语法知识点归纳

代词it、one、that的用法与区别

One泛指，指代前面提到的那类人或物，用于指代可数名词，相当于a+名词单数，其复数形式ones前一般要有定语，否则就要用some.?

That(those复数)即可指代不可数名词，表特指，相当于the+名词，后面经常与介词修饰语连用。?It指代上文出现的名词，表示同类同物，另外还可表示时间、距离、天气、还可指代人称代词，表示性别身份不明，可作形式主语，形式宾语，引导强调句式以及一些固定搭配，如：get?it,?catch?it,?make?it.?

例如：①?I?have?lost?my?watch.?I?think?I?must?buy?one.我丢了只表，我想我必须再买一只。(代指上文指到的同类事物，但不指同一个)?

②?Where?is?my?pen??Have?you?seen?it?

我的钢笔不知弄到哪去了，你见了吗?(代指上文提到的同一事物)?③?The?land?of?China?is?larger?than?that?of?America.?

④?Tome?has?a?red?pen?and?a?blue?one?(或two?blue?ones)?

⑤?He?has?no?child,?and?he?wants?toadopt?one?(或?some)??