很多人一直在咨询托福80分到底是什么样的水平这个话题，主要的目的是想从两个方面去理解到底托福取得80分成绩到底能够被什么样的院校录取掉。下面是烟花美文网小编整理的托福考试80分的水平，希望对你有帮助。
托福考试80分的水平
基本上可以默认为一个80分的同学听说读写平均20分。 阅读20分意味着一共42道题现在能错12道题，已经能对大多数了。 听力和之前相比差不多从15提到20分提了5分，四级单词已经基本掌握，词汇对同学的影响开始逐渐变小。对话和简单的讲座内容基本上已经可以听懂了，甚至可以说听懂90%，主要的问题变成了如何把你听到的有效的信息记录下来，这是听力20分继续往上涨第一个要解决的问题，笔记的有效性。第二个就是如何攻克一些内容偏难的一些讲座，简单说就是要把题目按话题分类，有针对性的做某一些话题的练习。 口语和写作，到现在为止套路已经变得不那么重要了，一切都是语言为王，内容为王，需要做大量的背记、大量的模仿，通过练习把这些背记模仿过的内容变成自己的。
托福80分到104分的技巧
词汇部分
其实词汇是在很早以前就开始积累的。确切地说我真正开始准备托考试发生在报名之后，也就是考前2~3个月，但是托福词汇的背诵却开始于高三毕业时。一直积累到考托福这段时间，用网上测词汇量的100道题自测一下，词汇量居然达到11000+(不过考虑词根词缀猜测的因素，应该偏低一些)。词汇就是要注重一次大量，多次反复，并且不要陷于诸如hypothalamus或者pakicetus这样的学术词汇，那只是用来拒绝别人的……
场景一：
“我喜欢你!”
“Do you know the meaning of pakicetus?”(你知道巴基鲸怎么说嘛)
“………………不知道”
“唉~~词汇量不同怎么可能在一起”
“……TUT”
不过提升词汇也有一个很大的误区。词汇只是基础，像盖房子用的砖，要盖好房子就应该迅速把所有需要的砖搬到一起。其实这只是语言能力提高十分片面的一小部分。大家喜欢背单词是因为这种方法特别实惠 ——一个单词原来不认识，背下来就认识了，效果显著。但是托福要求的主要能力，阅读的速度、听力的理解、口语的流利、写作的逻辑，都不是这么容易看到联系效果的，确是更为重要的。
阅读部分
阅读，速度很重要，逻辑更重要。
其实个人感觉，逻辑也是通过做题练出来的(虽然考28分出乎我的意料)。考试前两个月我还稳定在每篇错3个的错误率上。其实想想，只要仔细些把每篇的错误率降到0~1个就可以上27了。速度也需要训练，用TPO来练习的话，一篇20分钟最好15分钟做完前面所有题，剩下5分钟用来想最后一道主旨题。考前保证每周9篇阅读(三个TPO的题量)应该差不多。当然反复做也是有必要的。
听力部分
听力，一定要做精听。
听力24分怎么说呢算是正常偏下的水平吧……考试的时候碰到加试导致注意力不集中，一篇lecture没有听懂，于是悲剧了。感觉精听特别管用。考前半年就开始每天一篇的精听了。听的时候可以把句子隔成一小句一小句来听，然后听写在Word上(不用纸质版是为了练打字速度)。然后，考前用TPO来做练习，听题目的时候注意层次，接收信息这一部分应该可以了。
还有就是记笔记。考前听老师说过曾经带过的两个极端学生，一个是完全不记笔记，听完段子后内容自在脑中，做一题对一题;另一个是速记流，几乎每句话主干都记下来。我和大多数人一样属于中间型的，记的数量不多，挑有用的记。不过记笔记也是有方法的，我觉得最实用的是按音节记单词。
Eg1. Damage记成DMG
Eg2. Globalization 记成 GLBLZT
就是这样只记辅音，不记原音，等看笔记的时候，原音是可以脑补出来的=。=
口语部分
口语，一定要录音哇……
口语一直是我的弱项，因为语速不够。语速，语速啊!考托福口语最悲惨的就是，语音语调很好听，有效信息也都记录下来准备表达了，就是因为语速不够，读得不连贯结果没有全部表达出来。口语练习，感觉还是录音比较有用，1分钟读完200+单词的标准，你也按照这个要求去录下来，时间长了语音语调语速全都上去了。我就是因为录的东西太少了，到考前也只录了十几篇，语速就没有飞跃，导致现在还在为二战准备而每天录音……
等语速提得差不多了就可以用题目来练了，考前练口语题1、2，不要仅限于有思路，还是要录音下来，并且最好将思考时间降到0，一看到题目就开始说，这样考试的时候15秒钟准备就会显得很充裕了。等1、2题练得有些感觉时，就用TPO来录音。自己看着录的音越来越多，会感觉很有成就感的~
写作部分
写作，就是背书!
写作老师说，写作有一条捷径，那就是背书……有调查说，让一群人背托福满分范文，背到30篇以上，写作全部都27+，不是没有道理的。背诵范文之后，自身的逻辑性自然增加，好句子也就信手拈来了。由于我本身英语文笔还好，考前也没什么时间，就只背了一篇满分范文，印象很深：Do you agree or disagree with the following statement: Parents are the best teachers。
写作的打字速度，也是可以由精听练出来的。考托福的时候我时间没有把握好结果只写了287个单词(老师要求最好300词)，不过可能因为文笔和逻辑比较好就得了29分吧，哈哈~
我的写作题目大致是这样的：
同意还是反对?政府应该在幼儿教育上比在高等教育上花更多的经费。
思路：反对
论点：1、花同样多的钱，高等教育培养出更多精英，而幼儿教育只能普及文;2、高等教育问题解决后，人才回报社会创造更多财富，从而连带着解决幼儿教育问题。
考前准备大致就是这样。我感觉最重要的一点，就是要对自己有信心，加上毅力，使得2个月从80到104的进步成为可能。
Until you spread your wings, you'll never know how far you can fly。
托福考试从80分到112分学员考试经验
一、实力提高篇
一战成绩出来后，我进行了认真的总结，认为自己的主要弱点还是听力不够强，以至影响了听力部分、口语部分的后面几题(综合写作还好，Lecture比较简单好听，没有受到影响)。所以二战前的准备工作重点放在听力实力提高上。
1.托福阅读提高
阅读要想提高，前提是单词关一定要过。其实，就是阅读速度的问题了，至于是先阅读全文再做题，还是先浏览TOPIC句即开始做题。我两种交叉使用，难的用后一种，反正要回过头来定位的，第一遍也难以全部看懂;简单的用前一种方式，基本能看懂，稍稍晃一下前文或根本不用看前文就到找到正确选项。所以，劝大家也不要死死地拘于一种模式。
2.托福词汇提高
(1)关于词汇书的选择。这是老生常谈的问题。我只背了王玉梅的，两次考试时也没遇到啥生词(除了阅读中的词汇题外)。其他的几本权威书(如词以类记)，我在书店也翻过，感觉词汇大抵上都差不多。把一本背得滚瓜烂熟，我想词汇关就过了。
(2)背GRE时，有一个杨鹏17天法，其实就是利用记忆遗忘曲线来科学背诵。我在背单词时，就借鉴了这种方法，制定了自己的背诵计划，全部背完要35天。这对提高背诵效率还是很有帮助的。
背单词是很枯燥的事，要想办法让枯燥的事变得轻松。现在，不是好多人手上兼有王玉梅和张红岩的两本书吗?如果两本轮流本，也许能增加新鲜感，进而保持背单词的兴趣。
3.托福口语提高
在我的印象中，突破口语的经历就是磨嘴皮子的经历，有N多天，我都是这样过来的：冲好一大杯茶，打开机经，口练干了就喝上几口继续练。临考前总共练了400多道机经题，最后不管拿什么题来，我都能“胡诌”满所有时间了。
4.托福写作提高
写一点个人感受：感觉同义词替换能力太重要了，综合写作时，直接抄写听力和阅读里的句子、关键词绝对得不到高分的，要学会改写，用同义词替换!这也是不少高分者的经验之谈，切记!
5.托福听力提高
在一战前一个星期，我注册了一套新托福听写王口语王词汇王套装，但根本没时间来好好练。这一次，决定好好利用手中的这套工具扎扎实实打好基础。但离二战时间只有46天，不可能做太多的事。最后制定计划：首要任务是把所有新托福段子听写完!解决了听力，其他几部分就迎刃而解了。
但听写过程中，也悟出了很多经验和技巧：
(1)整句整句地听写，不要以词组为单位听，既锻炼了记忆力，也可节省时间，听写效果最好。
(2)拒绝泛听，提倡精听。我一战时，大部分时间用来泛听了，听力没多大进展;这一次用听写办法进行精听，感觉进步很大。另外，泛听容易让人犯困，养成习惯了，说不定考试时就睡过去了!
(3)听力时的笔记问题。毕竟英语不是我们的母语，不做笔记而完全记住是不可能的(至今也没听说有能做到的能人出现!)，而且我们也应该充分利用ETS的这一“慈悲”提高听力成绩。做笔记时有两点体会：一是不是只顾写而忘记听了，舍本逐末!也不可光听漏记了，99%要考的那些敏感关键词是一定要记的，哪怕丢下几句细节句不听也要记下来;二是要速记。每个人都有必要琢磨出自己的一套速记方法，才能记更多的内容!至于，哪些是敏感的关键词，不要靠平时做题积累感觉了，例如，教授突然加重语气来个转折，这个地方不出现要考的关键词更待何时?!
6.考前模拟
二战前我做完了所有巴朗。我认为，巴朗题是几个模拟题目系统中最好的。尤其是，巴朗考试时还带有加试，这对于适应实际的长时间考试无疑非常有益。听力部分和真题十分接近，但有些题目较简单些。口语却较难一点，但经过苦练后，自认为也达到了高分的要求。阅读文章难度适中，但比较长，有的选项也较长，但这些选项的干扰性一般。每次模拟，我都跳过了写作。写作是单独练的。
二、技巧篇
注意：这里所说的技巧并不是实力性的技巧，而是一些与实力不相关的技巧。有时运用得好，就会起到非常巨大的作用。
1.缓解紧张状态
纵使中国人从小到大经历了无数考试，但仍然避免不了在考试中出现紧张，越是事关重大的考试，越是容易出现，人之常情。下面说说我的缓解办法。
每个人都有自己的行为习惯，如搓手、闭眼、捏拳、深呼吸等，这些行为习惯往往能起到镇定的作用(心理学上有解释的)。对于很多人来说，遇到紧张场合时，这些习惯行为可以起到不同的缓解作用。有的人说我试过，没有用啊?那是因为您没有找到对自己有效的行为动作。我以前害怕听力，一进听力部分不紧张得不行，但我捏捏拳头，心里默念几句，立马就能平静下来。
2.解开考场情结
以前，很多考过的人狠批北师大的监考老师如何如何“坏”，这些信息给后来人带来相关好的作用的同时(如提醒他们一定要带好合格的证件、考场上一定要循规蹈矩等)，但同时也给他们带来了不小的心理负担，总担心监考老师的“癫痫病”会发作在自己身上。试想一下，背负如何沉重的思想包袱，不影响考试成绩才怪呢!!
所以，在北师大(或其他口碑不好的考点)考试的考生一定要先摆正心态：这些老师可能只是严格了点，但绝对不会无缘无故刁难咱们的，所以放心考自己的，争取做到旁若无人的取高境界!我两次都是在这里考的，第一次就稍微有点紧张，多多少少影响了考试的发挥。第二次，我就比较放松，考前还特地逮着机会和老师聊两句，让放松来得更彻底!考试之前去踩一下点也是一个不错的选择。
3.增强体力
从所周知，iBT考试就是体力战，战斗下来，兄弟们还力不从心呢，姐妹们上战场前更是要补充营养。这一点，大家一定不要忘记。由于没吃好喝足，我下场后，疲得不想走路了。要是跟前辈一样，来一瓶红牛就好了!
4.如何抗干扰
我平时工作就是一心多用，打开电脑时，一般都是边听音乐边干活边复习。由此可见，我的抗干扰能力还是比较强的。有的人说，可以塞上棉花来避免干扰，我试过，感觉到了另外一个异样的听觉世界，干扰是没有了，考试的感觉也没有了，不知道你们有没有这样的感觉?也有的人支招，把声音放大点，我也觉得不妥：平时按正常音量听，现在按大音量听，等听觉器官适应过来，早过了N多题目了!幸好，我不怕干扰，所以对这些抗干扰措施没作深入研究。
非实力性的技巧，我现在只想起这么多，以后想起其他的再来补充。
【【托福考试要带什么】托福考试80分什么水平】相关文章：
英语考试阅读文章欣赏【3篇】11-30
小学四年级英语考试卷精选5篇11-30
小升初英语考试试题范文(通用3篇)11-30
BEC商务英语考试题型(合集六篇)11-30
初中英语考试常见句型范文(精选七篇)11-30
关于英语考试反思500字【四篇】11-16
全国专业技术人员职称英语考试辅导材料一(锦集4篇)11-14
三大技巧助你通过职称英语考试精选5篇10-26