【预习提示】
阅读课文，填空：
1、母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗?_______
________________啊!___________________了!”
2、“_________________________________________了。”父亲把诗扔回原处。
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
bùzhìjǐnshènténɡxiěfēnqí
zìháocíxiánɡqǐdíměimiào
二、组词。
楼摸豪仰
搂模毫抑
遭厉原瑞
糟励源端
三、找出并改正句子中的错别字。
1、我感谢我慈详的母亲。
2、这种爱的力量是灵感和创做的原泉。
3、我有点迫不急待，想立刻让父亲看看我写的诗。
4、“对不起，我自己会判段的。”父亲开始读诗。
5、我把头埋得底底的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。
四、把下列词语补充完整。
迫不（）待 得（）洋洋 一（）既往 满怀信（）
五、选字填空。
旗 棋 骑 崎 祈 歧 其 齐
马象求下
红中整途
他祷艺杆
六、给下列加点字选择正确的解释。
鼓：A使某些乐器或东西发出声音，敲;B用风箱等扇(风);C发动，振奋;D凸起;E形状、声音、作用像鼓的。
1、同学们为小英的精彩表演而鼓掌。
2、有一次，我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。
3、他鼓着嘴半天没出声。
4、石鼓山历来是福州市民喜爱的旅游胜地。
七、选词填空。
亲爱敬爱可爱
1、的老师，我们永远想念您。
2、我家有一只的小花猫。
3、的祖国，我们在你的怀抱中成长。
鼓舞鼓励
4、母亲对姐姐说：“小红是个孩子，她需要别人的。”
5、为了士气，将军带头唱起了军歌。
提醒提示
6、为了不误入歧途，人时常需要有人：“小心，注意，总结，提高。”
7、如果有人一下，这道难题我就能解开。
【拓展运用】
1、对“我”的诗，为什么母亲说“精彩极了”而父亲说“糟糕极了”?
_____________________________________________________________________________
2、这两个极端断言的一个共同出发点是：
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