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苏教版六年级语文上册期末阅读试题(附答案)

2017-03-23  来源:高考语文试题  点击:

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  苏教版六年级语文上册期末阅读试题

  (一)(9分)

  他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国呀!”肖邦感动地点了点头。这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。

  (1)这是文章 的片段。(1分)

  (2)用“√”给加点字选择正确的解释。(2分)

  ①疾驰:( ) A、根 B、快 C、病

  ②弥漫:( ) A、水溢出来 B、满,遍 C、没有限制

  (2)这段话写了三个场景,分别是: → → 。(3分)

  (3)埃斯内尔送给肖邦的“特殊礼物”是指 ,老师送给肖邦这个礼物的目的是 。(3分)

  (二)拥 你 入 怀(16分)

  她病了,去医院诊断,是绝症。

  医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压(跨 垮)大多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。

  她的女儿才8岁,念小学三年级,很聪明,读书也很用功,上学期还拿了三好学生奖状,得了几支圆珠笔和一大摞作业本。

  她回家了,女儿还未放学,她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷,照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲,还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债(zài zhài)务。这些年,她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。

  如今,她要走了,女儿……女儿,她还能指望谁?她想:与其 ,不如 。

  她抹掉眼泪,出了门。屋外,寒风凛凛,像一把三棱(líng léng)尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她买了很多菜,拎回家,做出了满满一桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。女儿回家了,兴奋的大叫,忙问今天是什么好日子。

  她心如刀绞,坐下来,不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心,似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。

  这天晚上,她紧闭了门窗,旋开了煤气阀,然后早早地上了床,把女儿搂入怀里,使劲地亲吻女儿额头。就在这个时候,她忽然听见女儿喊:“妈妈,妈妈!”

  “怎么了?”她问。

  “妈妈,今天考试了,我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。

  “真乖……”她哽咽(yè yàn)着,说不下去了。

  “妈妈,上次你说我考了100分,你就答应我一个愿望。”女儿仰起脸,一双眼睛因为(期待 等待)而闪闪发亮。女儿撅起小嘴:“妈妈,你不会耍赖吧?”

  “妈妈不……不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线,并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖,已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。

  “那你以后再也不要哭了,好吗?妈妈!”女儿的声音迟疑而又(亲切 热切)。

  “不哭……妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦去眼泪。

  还有 妈妈 女儿小声说 如果你实在想哭 就请等我长大 能把你搂入怀里时再哭 好吗

  “好的,妈妈一定做到。”她“哇”的一下哭出声。

  她松开女儿,下床,关了煤气,打开了窗子。

  1、在括号里选择正确的读音、字或词语,打上“√”。(3分)

  2、写出下列词语的近义词和反义词。(2分)

  迟疑 近义词( ) 反义词( )

  隐藏 近义词( ) 反义词( )

  3、仿照例子写出四个含有打比方的成语。(2分)

  例:心如刀绞 、 、 、

  4、为文中画横线的句子加上标点符号。(3分)

  6、文章中的妈妈陷入绝境,先后做出了两种选择:第一种是 ,她为什么这样做呢?请把她当时的想法填写在文中的横线上。第二种是 ,促使她改变决定的原因是 。(3分)

  6、用“ ”在文中画出两处点明题目的语句,并分别写出你读后的感受。(3分)

  _____________________________________________________________________

  参考答案:

  (一)、

  1、《请把我的心脏带回祖国》

  2、 ① B ② B

  3、咏唱送别曲 老师的叮嘱 赠送银杯

  4、祖国的泥土 希望肖邦永远记着祖国

  (二)、

  1、垮、 zhài、 léng、 yè 、 期待、 热切

  2、犹豫 果断 隐蔽 显露

  3、多如牛毛、 快如闪电、 泪如雨下、 重如泰山、 心如刀割等

  4、“ , ,” ,“ , , , ?”

  5、和女儿一起自杀 让女儿孤单地活在世上受苦 和她一起离开人世

  坚强地活下去 女儿的乖巧、懂事和长大后想照顾妈妈的心情,让她改变了决定。也可以说女儿那质朴的话语,深深地打动了她,给了她活下去的勇气。

  6 第一处:母亲紧闭了门窗,旋开了煤气阀,把女儿搂入怀里,是因为她再也看不到女儿了,舍不得和女儿分开,其实她的内心是很矛盾的,一方面是不愿意让女儿一个人孤零零在世上生活,一方面又不想让女儿陪她一起走,女儿的人生才刚刚开始,远远没有走完,就这样结束生命是非常不值得的。

  第二处:女儿要长大后把母亲搂入怀中,我觉得女儿是一个很懂事的孩子,知道关心母亲,安慰母亲,还知道长大后要孝顺母亲,无论哪个母亲有这样的孩子都是非常幸福的。

  苏教版六年级语文上册期末阅读试题

  (一)课内阅读

  按课文内容填空并完成相关练习

  船长哈尔威 在舰桥上, 也没有做, 也没有说,随着轮船 。人们透过 ,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

  哈尔威船长一生都要求自己忠于职守, 。面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。

  1.作者把船长比作了一尊“ ”,这样写的好处是

  。

  2.“忠于职守”四个字在《船长》一课里有千斤重。课文哪些地方体现了哈尔威船长的“忠于职守”?

  3.用心读读划横线的语句,用自己的话说说你从中读懂了什么?

  (二)课外阅读

  好看的小孩

  莫小米

  希曼在很小的时候因一场大病而双目失明。幸运的是,就在他将要到上学年龄时,得到了一个身患绝症的女孩的角膜,他的眼睛复明了。

  希曼眉清目秀,很讨人喜欢。每天早晨,他在学校对面的早点铺吃大饼豆浆,早点铺里的那个师傅总是对他特别优待,把饼子烤得格外香,在豆浆中多放点儿调料。小学毕业升初中,中学离家远,父母给希曼买了自行车。一天车胎爆了,希曼四下张望,校门边正好有个修车摊子,他喜出望外地将车推过去,却惊讶地发现,修车的正是早点铺的那位师傅。“您改行了?”“哦,我搬家了,就在这附近。”希曼看到,师傅两鬓斑白。

  希曼成绩平平,舞倒跳得不错,中学毕业被选送艺术学校学舞蹈。他与一位女同学早恋。经常不守校规超时返校,传达室的老师傅少不了要数落他。他一看愣了,又是那开早点铺、摆修车摊的老人,他愤怒地想:这老头怎么幽灵似的老跟着我?终因严重违犯校规,希曼被学校开除了,临走时朝老人瞥去一眼,倒似乎有某种解脱的快意。

  之后很长一段时间里,希曼再也没有看到那位老人。被学校开除后,他过得稀里糊涂,到歌舞厅打工的收入远不抵开销,他终于迈出了罪恶的第一步。然而,当他第一次入室行窃得手,带着赃物刚要逃离时,被一个人堵住了他的退路,堵他的不是别人,正是那位老人。

  希曼原本好看的眼睛此时含着深渊般的恐惧,他用沙哑的声音问:“我真的是恶魔附身吗?你是谁?为什么总盯着我?”

  老人说:“因为你的眼睛。”

  希曼不解地问:“眼睛?”

  老人声泪俱下:“是的,十几年前,我的独生女儿快要死了,她是一个美丽善良地孩子。她在临死之前对我说:‘爸爸,请答应我一个要求,我死后,你把我身上有用的器官捐给别的孩子吧,你要把我的角膜捐给一个好看的小孩,以后想我的时候,你看到他明亮的眼睛,就像见到我……’”

  “好看的小孩”此后再也没有见到老人,但此后的每一天,希曼再也不敢轻视生命。他仿佛觉得,这世界的某一角落,有一个人在始终注视着他。

  1.短文中用着重号标出四个表示“看”的词语,请你对照意思分别填在下面的括号里。

  很快地看一下( ) 把视线集中在一点上( )

  向四周或远处看( ) 注意地看( )

  2.文中“好看的小孩”是指 。试着用简洁的语言概括第8自然段的主要意思。

  3.结合短文内容回答。

  (1)希曼觉得老人“像幽灵一样老跟着他”,这仅是一种巧合吗?你觉得是什么原因?

  (2)读读文中划横线的句子,结合上下文想一想,希曼不敢轻视生命的原因是什么?

  (3)故事中还有一位虽没有出场,但极其重要的小女孩也肯定给你留下深刻的印象。假设你是那个小女孩,你想对希曼说些什么呢?

  4.文中多次描写到希曼复明后的眼神,请自选一处描写,写出这样的描写好在哪里。

  (三)综合阅读

  1.将作品相应的序号填入作者后面的括号里。

  巴金 陆游 司马迁

  老舍 夏洛蒂.勃朗特 笛福

  ①《鲁宾孙漂流记》 ② 《冬夜读书示子聿》 ③《简•爱》

  ④《家》 ⑤《负荆请罪》 ⑥《草原》

  你还知道老舍的哪些作品,请写在横线上 (至少两个)

  你还知道有关爱国的哪些诗句,请默写一句:

  第三部分:习作能力

  “有阅读的生命是精彩的。”在你看过的书里边,肯定有一本是你特别喜欢的。你为什么那么喜欢这本书呢?向你的好朋友推荐推荐吧!

  要求:1.题目:《你也读读这本书吧!》。

  2.语句通顺流畅,内容具体、字里行间能让大家分享你的读书体验。

  3.书写规范整洁,文中勿出现真实的人名、班名、校名,不少于400字。

  参考答案:

  (一) 11分

  填空3分(一个0.5分)

  屹立在 一个手势 一句话 一起沉入了深渊 阴森可怖

  1.3分 黑色的雕像 提示:这样写的好处: 2分

  提示:使得船长高大的形象更形象可感地屹立于读者心中。黑色的雕像,使人仿佛看到黑魆魆的夜幕中那如钢铁一般耸立的伟岸庄严的黑色身影,感受到的是那样一个伟大的灵魂,一种“船在我在,船亡我亡”精神和无与伦比的责任感。

  2.课文体现哈尔威船长“忠于职守”处: 3分

  提示:“诺曼底”号遇险时船长站在指挥台上镇定自若的指挥,命令将60人全都救出,唯独忘记自己;乘客与船员撤退时船长继续镇定自若的指挥,使救援工作进行得井然有序;“诺曼底”号沉没时船长屹立舰桥,无私无悔无畏。只要言之有理、有据,语言表述清楚即得分。3、2分 提示:当面对死亡时,哈尔威船长选择了以身殉职的办法,他忠于职守,临危不惧,表现了英雄形象。

  (二)16分

  1.4分 瞥 盯 张望 注视

  2.4分 提示: 老人的女儿希望去世后能把自己的角膜捐给一个好看的小孩,以此减少父亲对自己的思念。

  3.6分

  提示:不是巧合,是老人故意跟踪,想看到自己的女儿。

  提示:他的身上有一个善良可爱的女孩的希望、寄托。

  提示:要珍惜生命,好好学习工作。

  4.2分 提示:从眼神看到了人物的内心和感受。

  (三)13分

  6分 ④②⑤⑥③①

  作品4分、诗句3分


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