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教师节发言稿汇编4篇

时间:2023-01-28 18:07:45 教师节 投诉建议

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。当我们需要在公众场合进行演讲,我们应该将自己的演讲稿内容熟记于心。好的演讲可以获得更多的支持者,如何动笔写好一篇演讲稿呢。为了让您在使用时更加简单方便,以下是小编整理的教师节发言稿汇编4篇,欢迎阅读与收藏。

【篇1】教师节发言稿

同志们:

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们又一次迎来了广大教育工作者的节日。借此机会,让我们代表全国人民向辛勤工作在教育岗位上的全体教师致敬,向广大教育工作者和退休教师致以节日的问候,向广大关心和支持教育事业的社会各界朋友致以衷心的感谢!

古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明,教师是一种倍受全社会敬重的的职业,是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。今年教师节,各地又有多名优秀教师和优秀教育工作者受到政府的表彰,他们的感人事迹,正是这种无私奉献精神的最好体现。他们中间,有忠于职守、勇于开拓、治校有方的各级各类学校领导;有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师;有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日无私奉献的老同志;也有初涉杏坛、脚踏实地、谦虚好学、实绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业、精心育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神,我国的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在社会主义现代化建设的征途上,教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,是实施科教兴国战略不可缺少的力量。二十一世纪是知识经济的时代,是科技、教育、信息发挥更大作用的时代,迎着新世纪的曙光,适应未来信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需要,各国普遍将教育视为头等重要的事业。在过去的几年里,我国政府作出了《关于基础教育改革与发展的决定》和《关于完善农村义务教育体制的通知》,全国财政安排农村义务教育经费1840亿元,全部免除了西部地区和部分中部地区农村义务教育阶段5200万名学生的学杂费,为3730万名贫困家庭学生免费提供教科书,对780万名寄宿学生补助了生活费,充分表明了党中央国务院、省委省省政府及市委市政府对基础教育工作的高度重视。年年花似锦,今年花更红,今年是教育改革进一步深化的一年,十届人大的召开,为基础教育迎来又一个春天。全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费,这将使农村1.5亿中小学生的家庭普遍减轻经济负担;继续对农村贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生活费,这为基础教育的改革与发展带来新的机遇,为广大教育工作者施展才华提供更广阔的舞台,实现了教育的社会公平。我们必须百尺竿头更进一步,面对新形势,树立新观念,适应新要求,创造新成绩,再接再厉,努力拼搏,为开拓我国教育的新局面作出新的贡献。

“国将兴,必贵师而重傅”,教师对一个民族和国家的重要性早被国人认同。《教师法》颁布以来,尊师重教的社会氛围逐渐形成,教师工资收入水平明显提升,教师成为一个越来越具有吸引力的职业。近几年来,在各级党委、政府的正确领导和全县人民的大力支持下,各地的教育事业获得了长足发展。一是办学条件大大改善。农村中小学危房改造取得重大成果,各种教学功能用房基本到位,教育现代化水平不断提高。二是学校管理日趋规范。全国各地各级各类学校不断探求科学、高效的管理方法,各项管理日趋规范,办学效益不断提高。三是教师队伍素质有较大提高。近几年来,各级政府积极安置师范类大中专毕业生,为教师队伍补充了新生力量。四是积极解决教师在生活中的困难,在住房等方面给予优惠政策。这些成绩的取得,充分体现了各级党委、政府和全县人民落实教育优先发展战略地位,重视和关心、支持教育的结果。

“师者,传道、授业、解惑也。”教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能,把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代,成为人类社会延续与发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高,教师的作用显得越来越重要。未来世界的竞争本质上是人才的竞争,而人才的培养取决于教育,教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何,最终取决于作为教育主体力量的教师,这是当代国际社会已经形成的共识。我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体。也许,有些教师从来没有获奖的机会,但他们始终坚守着自己的课堂;有些教师从来没有升职的可能,但他们静心地守护着自己的每一个学生。也许,有些教师从来没有上过公开课、创优课,但他们细心上好自己的每一节课;有些教师从来没有发表过一篇正式的论文,但他们认真写好自己的每一个教案。也许,有些教师为评职称受了不少委屈,但一走进课堂,他们就笑容可掬,满脸可爱;有些教师因为家庭的窘困、父母的多病而一筹莫展,但一旦学生出现了困难,他们就毫不犹豫、慷慨解囊。也许,他们中的一些人不能静心地享受到完整的节假日,还有不少人带上了职业病;但正是他们,用自己的孱弱身躯,顶起了江山教育的脊梁,撑起了江山教育灿烂的天空!

教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,应该使我们懂得教师职业的内涵,教师的身上,凝聚着社会的重托,家长的期望;也更应懂得教师应该是真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身。外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。

各位老师,回顾过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心百倍。最后,祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利,合家幸福!

【篇2】教师节发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家晚上好!在教师节即将来临之际,很荣幸能代表全班同学在这次班会上发言。

古人云:“教不严,师之惰。”自古以来,老师就背上了教书育人的重担。初到枫杨,经历了一周的军训、一周的学习,我们结识了许许多多为人和蔼、幽默风趣的老师,这些老师,不仅给予我们知识,更在恰当的时间、恰当的地点,教给我们为人处事的道理,即将迎来一年一度的教师节,让我们对老师们说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”

说到老师,首先就要说到我们的班主任——曹老师。大家还记得军训的时候吗?曹老师常去开会,但每次只要和我们在一起,曹老师总会拼命地掩饰自己的疲劳。在参加活动时,替同学们加油鼓劲;唱军歌时,曹老师和我们一起兴奋地大声唱起来。整整一个星期,只要曹老师陪在我们身边,总是生龙活虎,掩饰得非常好,无人看得见她的疲惫,甚至于晚上来查寝,我还觉得奇怪,老师为什么总是这么有精神?直到军训最后一天的晚上,听了另一个老师的讲述,我才明白,原来老师一直都是在强打精神陪我们军训,甚至连家里的孩子都无法照看;连一个像样的电话都无法和家里打,是为了空出时间和我们在家里忧心忡忡的父母沟通……这一切的一切,我们竟都毫无察觉,有时甚至还在不停地抱怨军训的艰苦,直到明白了事情的真相,才知道老师的付出,比我们洒下的汗水要多出上百倍。

【篇3】教师节发言稿

有一个日子我们不会忽略————九月十日教师节。教师节选在了秋天,我想,大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。

记得有这样一个故事。一个上山下乡的知青,到大西北的一个农场中学教书。那里的艰苦不说也知。连幼小的女儿都被太阳晒的象个煤球,小小的手掌上长满了老茧。条件苦吗?苦!生活难吗?难!直到终于有一天可以调回城市了,他却义无返顾地把机会放弃了。因为,他一心爱上了那里的教育事业。他说:“这里的生活虽然艰苦,但大西北的孩子也应该有老师,老师讲的不就是奉献吗?”。于是,他留了下来,扎根在了这艰苦的土地。而他的女儿,也立志要考兰州师大,立志要回到大西北去做一名教师。是什么驱使他们这样做呢?我想到了泰戈尔的一句诗:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老师的心,在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!为了这神圣,他们甘愿奉献这一生。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。

当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷地向我们传授知识时,我们的内心充满了敬服;当老师带着成熟的自信来到我们身边,帮助关怀我们时,我们内心充满了信服。我们常常会为了老师一句赞美的话而激动不已,于是坚定决心,股足勇气,义无返顾地向前。

从入学至今,我已有了十年的求学生涯,这十年中的每一个坎坷,每一次成功,无一不伴着老师细心的教导和悉心的帮助。回想起老师说过的每一句话,无一不让我感到熟稔而亲切,而我的心,也在老师坚定的眼睛中找到了知识和理想的天空!

课堂是什么?课堂是知识传递的交接地,它广阔、渊深,它严谨、活泼,它应该是一个神圣而亲切的字眼。而长久以来旧的教育观念扭曲了课堂的本来面目,使多少学子不堪回首。时代需要一个全新的课堂,让我们抖擞起精神,把课程标准的理念、方法迎进课堂,改造它、更新它,让我们的孩子接受它。

如果说课堂是孩子们汲取知识的海洋,那它必然应该是水波浩淼、气象万千的。可走进某些课堂,我们看到教师的教案上永远有一个标准答案,学生的思维永远有一个牢不可破的框框;我们看到模式墨守成规、方法一成不变;我们看到无上的权威、严厉的说教,以及无条件的接受和战战兢兢的服从。于是,孩子们失去了海洋。课堂,是指向过去的世界,还是面向未来的时代?是以人类已经积累的知识为本,还是以人的发展为本?是以单通道方式向学生进行灌输,还是引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究?每一个答案都是后者,每一个答案都要求我们完成第一种改造:变“死”的课堂为“活”的课堂。

【篇4】教师节发言稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:.COm

大家上午好。

又是一个九月,一个开心快乐,梦想起飞的九月。同学们,请大声的告诉我,今天是什么节日啊?九月十日,我们迎来了第__个教师节。孩子们,让我们现在就把热烈的掌声送给身边的每一位老师。这是我人生中第一个真正意义上的教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,有太多的感慨,但我迫不及待要表达的是我这几日内心的快乐与欣喜!

人们都说教师,是一个受人尊敬的职业,担负着教书育人的重要使命。这几天,不停地问自己,怎样才能做一个好老师?怎样做一个学生心目中的良师?

同时,几天工作下来,发现教师的工作有时还是很忙碌,也很辛苦。但我认为,忙碌中常伴随着开心快乐,因为有那一群活泼可爱的孩子们。辛苦里也总会藏着一种甜蜜的小小幸福,因为那一位位亲切温馨的前辈老师们。

就在前天,吃中饭时,班上有个女孩不明原因哭了,班级开始沸腾开来。于是,我给了她纸巾让她擦干眼泪,拉起她的小手,和她聊天,时不时弯下腰,边走边聊,走到走廊尽头,孩子早已将自己的苦恼倾诉于我。得知只是因为孩子不小心的撞倒而哭后,我微笑着告诉孩子:长大了,要懂得坚强一些!也许倾诉完了,孩子自己擦干眼泪去吃饭了,走到门口,回头冲我一笑,可以想象当时的我是多么有成就感。那时候真心的朋友是我幸福的角色。

用心地工作,用心对待身边的每一个孩子,用自己的真心,换取孩子的真心。

昨天,在语文课堂外,和孩子们一起到操场寻找蒲公英;在科学课上,和孩子们一同蹲在树下细心观察;忘不了孩子们兴奋快乐地寻找,忘不了和他们一起经历神奇的发现,更忘不了孩子们对大自然惊喜的尖叫声。那一刻,有趣课堂,快乐学习,是我和孩子们忘不了的幸福记忆。

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