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万圣节主题设计活动方案(锦集3篇)

时间:2023-01-15 13:11:34 万圣节 投诉建议

太棒了!太开心了,日思月想的万圣节终于来临了!那天晚上和小伙伴们度过了一个狂欢而又快乐的夜晚。以下是小编为大家收集的万圣节主题设计活动方案(锦集3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

万圣节主题设计活动方案1

在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”万圣节。10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子,一起参加万圣节庆典活动。活动中,每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。

一、活动目的

透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

二、活动准备

1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具。

2、环境布置:各种各样的面具。

3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱。

4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话对内——发通知

三、人员分配

1、万圣节负责人:__

2、材料、资料:__

3、布置:

环境布置:__

话剧:__

舞蹈走秀:__

4、音响、话筒、音乐、地毯:__

服装:有节目的教师自备

发奖品:__

奖品准备:__

主持稿:__

门口登记:__

道具准备:__

照相:__

5、打电话(社区):__

写广告:__

发传单:__

演出时间:__

四、活动流程

1、主持人介绍万圣节的含义。

2、教师开场舞蹈。

3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)。

4、教师话剧表演(万圣节的由来)。

5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)。

6、“万圣节”游戏:亲子游戏。

7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)。

万圣节主题设计活动方案2

一、活动主题

bats-carnival-dark(万圣节狂欢夜)-----恶魔在身边let-me-guess-who-you-are(让我猜猜你是谁)

二、策划简要

在西方国家,每年的10月31日,有个“Halloween”,辞典解释为“the-eve-of-all-saints’day”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如番瓜妖怪、巫婆等。喜爱发挥创意的美国人,在这一天则极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样,让鬼节变得趣味多了。这一夜,我们要尽情的打扮自己直到让他人认不出。

1.不给糖就捣乱(trick-or-treat)的由来

万圣夜的主要活动是“不给糖就捣乱”(trick-or-treating)。小孩装扮成各种恐怖样子,逐门逐户按响邻居的门铃,大叫:"trick-or-treat!"(意即不请客就捣乱),主人家(可能同样穿着恐怖服装)便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算,整袋整袋的搬回家。“tricke-or-treat”游戏起源于爱尔兰。古代的爱尔兰异教徒相信,在万圣节前夜鬼魂会群集于居家附近,并接受设宴款待。因而,在“宴会”结束后,村民们就自己扮成鬼魂精灵,游走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾。同时村民们也都会在屋前院后的摆放些水果及其他食品,喂足鬼魂,使它们不会伤害人类和动物、或者掠夺其他收成。后来这一习俗一直延续下来,就成了孩子们取笑不慷慨之商家或家庭的“trick-or-treat”游戏。

在苏格兰,小孩要糖果时会说:"the-sky-is-blue,the-grass-is-green,may-we-have-our-halloween."(天是蓝色,草是绿色,齐来庆祝万圣节前夜),然后以唱歌跳舞等表演来博得糖果。

2.南瓜雕空当灯笼的故事

这又是源于古代爱尔兰。故事是说一个名叫jack的人,是个醉汉且爱恶作剧。一天jack把恶魔骗上了树,随即在树桩上刻了个十字,恐吓恶魔令他不敢下来,然后jack就与恶魔约

法三章,让恶魔答应施法让jack永远不会犯罪为条件让他下树。jack死后,其灵魂却既不能上天又不能下地狱,于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。在古老的爱尔兰传说里,这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着,称作“jack-lanterns”,而古老的萝卜灯演变到今天,则是南瓜做的jack-o-lantern了。据说爱尔兰人到了美国不久,即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹,于是南瓜就成了万圣节的宠物。

我们的主旨就是:既然大家都认不出彼此,就请敞开心扉吧~!

三、活动组织机构

(1)主办单位:__网(社区活动部)

(2)承办单位:__

四、活动对象

__社区活动部人员、网友、现场人员

五、活动相关事宜

时间:__月__日晚6点--9点

地点:__广场

报名人数:限__人

报名截止日期:__月__日

工作人员:

1.活动部人员

2.网友

3.所有出席的工作人员必须着costume

活动参与者:

1.必须着costume出席

2.可以自己装束完毕过来,或在__联系专业化妆师

六、活动流程

(一)前期准备

1、鬼脸面具30个(发放给参与者)

2、羽翼面具20个(发放给参与者)

3、南瓜灯笼20个(场内装饰)

4、骷髅头5个(场内装饰)

5、蜘蛛8个(场内装饰)

6、斧头大刀道具各1套(舞台两边工作人员

7、整人小道具(蛇、虫、鼠、)(隐藏在卡座与色盅)

8、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)

(二)场景布置

1.外场景布景

(1)原门口挂灯笼处挂大横幅一条,用黑布作底。上写“魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场”,字体极尽扭曲状,字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴血等。

(2)门口制作告示牌一块,上写“未成年人或心脏病患者严禁入场”。

(3)全体外场礼宾员和保安员戴鬼面具、穿骷髅袍迎客、侍客。

(4)通道墙壁吊黑布,黑布上胡乱涂鸦,画一些鬼事物。

(5)灯光打暗,灯炮换成蓝色或者紫色。

2.场内布置

(1)场内边脚布置泡沫制的各种白骨,上涂红漆。

(2)各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。

(3)所有工作人员穿鬼袍,戴鬼面具。

(4)用泡沫作一些简单装饰,荧光棒、黑色或蓝色气球,气球上画鬼脸,都可以作为装饰品,用白线乱扯做蜘蛛网 。

(5)由于是鬼节party,建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太过明亮之处。

(6)去乡下借一些稻草,扎10个稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在场内各点。

(7)电梯门口走道上吊黑布画鬼,挂鬼灯,形成恐怖气氛。

(8)2名外国鬼(已买2套制服)满场走动,给客人分发糖果。

(9)满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。

七、活动具体安排

1.時光美南比賽。

全程摄影,但是也要化妆,评选出最佳南瓜奖,并拍照留恋。

2.恶魔在身边(猜猜我是谁)

a.装束完毕后挑选几个学员(或自愿),让大家猜是谁。如果被大家一致认出的话,将接受惩罚

b.由大家投票选出当晚的装扮之星。分为火星人---最搞怪之星,天王星人---伪装最成功之星,冥王星人---最不像自己之星,地球人---鼓励奖之星

ps:恶魔的形式可以多样,允许各种各样形式的鬼,可以中西结合。不拘泥于形式,大家可自由发挥。

2.時光搞鬼尖叫場(鬼故事比赛):吓死不償命,不吓不要來,每个故事限时3分钟

评委为观众,获奖者应是得到最多尖叫声的人,奖次安排:一等奖1名,安慰奖3名

3.三打白骨精

由主持人选出客人扮演孙悟空,持‘金箍棒’蒙眼转三圈,寻找由工作人员扮演的一位村姑、一位时尚中年妇女、一位老板中哪个是白骨精。击中任何一位都有奖,若击中‘白骨精’则中大奖。工作人员穿两套衣服,白骨精穿一套骷髅衣在里面。另外两人穿的衣服上画人的内脏。

4.剧情速演异世恋情,演绎完美爱情,体验异世缠绵,你就是那故事中的男主角,你就是那情节中的女主角。

万圣节主题设计活动方案3

一、活动前言

如果说人生是五彩缤纷的,那么童年则是是其中最绚丽的一段,如果说人生动静交融的,那么童年必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。

二、活动背景

在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

三、活动名称及主题

万圣节晚会

鬼夜迷离

四、活动宗旨

弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!

五、活动目标

如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

六、活动时间和地点

20__年__月__日在运动场举行

七、活动开展

1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

游戏规则:

①由台下的观众举手参与,人员大概在x个左右。

②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出x名选手。

③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……

5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。

八、活动进程

19:00-19:30同学进场时间

19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动

19:50-20:20万圣节视频展示

20:00-20:15服装秀

20:20-20:35鬼话连篇

20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

21:40-21:50歌唱秀

21:50-22:00小品秀

22:00-22:20留影时间

22:20-22:35同学评论,校内媒体采访

九、活动应注意的问题和细节

①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序

②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。

③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。

④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前。

⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势。

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