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创建全国文明城市内容_幼儿园创建全国文明城市工作方案

时间:2019-01-30 01:41:48 工作总结 投诉建议

  创建全国文明城市,需要我们的真实行动。幼儿园要如何开展工作?以下是烟花美文网小编为你整理的幼儿园创建全国文明城市工作方案,希望能帮到你。

创建全国文明城市

  幼儿园创建全国文明城市工作方案1

  为积极营造人人参与创建文明城市的良好氛围,宣传**市创建全国文明城市的重要意义,为**市创建国家文明城市贡献自己的一份力,结合幼儿园自身实际,特制定如下:

  一、指导思想:

  按照我市创建文明城市工作标准和市委、市政府、区教育局的要求,认真贯彻切落实有关指示精神,扎实开展上级部门安排的各项活动,坚持把强化组织领导作为第一保证,把提高全园师幼的文明素养作为第一要务,全面提高全体师幼的文明程度,提高师幼的文明素质,提高群众对幼儿园的满意度,为**市创建全国文明城市做出贡献。

  二、工作目标:

  1、加强学习培训,强化师德教育、文明教育,不断提高教职工的文明素质。

  2、进一步深化我园德育工作,培养幼儿养成良好的行为习惯和关心他人,关心社会的良好道德品质,争做文明小市民。

  3、充分发挥小手拉大手的积极作用,以幼儿园为主阵地逐步辐射到幼儿家庭和社会活动场所,家园共育带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动。

  三、组织领导

  为了加强对“创文”工作的领导,保证此项工作预期完成任务,确有成效,幼儿园成立“创文“工作领导小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  四、活动安排:

  以市委、市政府和区教育局下达的目标任务为基础,结合**年全区教育工作和幼儿园工作的目标任务,着力开展好行动,具体为:

  1、加强文明礼仪教育。围绕“讲文明、树新风”和全市开展的创建文明城市活动,以培养教职工文明礼仪、培养幼儿良好的幼儿园礼仪和社会礼仪为重点,开展文明礼仪专题教育活动。

  (1)教职工通过园本培训、电教片、专题讲座等形式开展教师礼仪教育活动,幼儿通过集中教育活动、小组活动、个别活动、家园共育活动组织开展文明礼貌教育活动,师幼一起“从自身做起,从小事做起,从现在做起,做文明优雅的**人!”。

  (2)结合国旗下演讲活动,利用周一升旗时间,开展文明礼仪专题教育系列活动。

  (3)积极开展教职工创建国家文明城市知识竞赛活动。组织教职工学习《**精神》、《创文知识五十问》等材料,宣传礼仪知识和创建知识,并积极组织知识竞赛活动,努力实现教职工对文明城市创建工作知晓率、参与率、支持率均达100%。

  (4)在全体幼儿中开展“讲一则故事歌文明”——幼儿文明礼仪故事比赛 。内容包括幼儿语言礼仪、行为礼仪、交通礼仪、团结友爱、互相帮助、感恩等方面,旨在通过故事比赛,既能教育自我,也能感染他人,形成全园上下“讲文明事,做文明人”的和-谐园风。

  (5)进行交通法规宣传,倡导文明交通。

  (6)利用幼儿园局域网、宣传栏、班级家园园地定期进行创文明宣传教育。

  (7)各年级、班级根据实际情况,开展有针对性的主题教育活动。

  (8)采取常规检查和随机检查相结合的办法,开展幼儿礼仪自查、自纠等自我教育活动。

  2、加强思想道德教育。在师幼中倡导并遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动。

  (1)认真组织“创文明、树新风”班级主题教育活动。

  (2)举行“爱我家乡”为主题的爱国主义教育活动。

  (3)党、团支部、工会举行“我为创建作贡献”为主题的系列活动。

  (4)各部门、各班向家长公布文明承诺、服务承诺,承诺提供优质文明的服务。

  (5)充分利用我园家园共育特色的优势,开展“小手牵大手,共创文明”等活动。

  (6)加大常规管理力度。从幼儿的基本行为规范抓起,如出勤情况、早操质量、文明礼仪、自我管理等,从小培养,使幼儿良好的行为习惯内化为自觉的行动。

  3、将环保教育融入文明教育中,积极开展丰富多彩的环保教育活动。

  4、开展志愿者服务活动。

  (1)与社区联合,积极开展“文明进社区”志愿者宣传活动。

  (2)积极开展“我是文明小使者——志愿者行动”等活动,幼儿园、家长、孩子到海埂公园开展 “爱我滇池,共创文明” 环保宣传主题活动。

  (3)开展“文明出游,从我做起”活动,培养师幼文明旅游、文明游园的良好习惯。

  5、积极开展“演一次消防强安全”——安全教育日师幼疏散、消防演习活动。为进一步巩固和提高全体教职员工和幼儿的安全防范意识,以及对消防安全知识技巧的掌握,在“11.9”消防安全活动周举行疏散演练、消防演习活动,增强师生的应急自救能力,有效应对突发性事故,努力营造安全、文明、健康的教育环境。

  6、积极开展“文明处室”、“文明班级”、“文明职工”、“文明小卫士”评选活动,树立典型、激励幼儿园全体师生争做文明先锋。

  7、在全体家长中开展“争做文明家长”活动。

  五、活动要求:

  1、加强领导。建立创建工作小组,形成一级抓一级,一级对一级负责,层层抓落实的工作局面,确保组织到位,领导到位,制度到位,经费到位,切实抓紧、抓实、抓好、抓出成效。

  2、周密部署。制定具体的实施方案,对相关责任具体分解,落实具体责任人,确保创建工作有条不紊地推进。

  3、密切配合。创建工作涉及方方面面,除积极配合上级部门的统一安排之外,园内各领导、各部门之间要树立大局观念和全局意识,相互协调,齐抓共管,形成同创同建的良好氛围。

  4、狠抓落实。进一步落实工作责任,明确工作目标,层层分解,责任到人。进一步创新手段,创新机制,使创文工作落到实处,体现出我园特色。

  5、各部门、各班级要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。

  6、各领导小组成员要及时到各部门、各年级组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。

  幼儿园创建全国文明城市工作方案2

  为进一步巩固提升国家卫生城市、国家园林城市、省级环保模范城市创建成果,加快全国文明城市创建步伐,做好全国文明城市测评迎检工作,着力提高师生文明素质和城市文明程度,为建设人民满意城市、建设国际化大都市营造良好的社会氛围,结合工作实际,制定我校2015年度文明创建工作实施方案。

  一、指导思想

  以“”精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过深化文明创建工作,营造人人参与文明创建工作的浓厚氛围,有效解决创建工作中存在的问题,确保全国文明城市测评迎检工作顺利进行,进一步提升学校文化内涵和品位,推动学校各项工作再上新台阶,为建设“人文西安、活力西安、和-谐西安”做出更大贡献。

  二、工作目标

  1、在迎接全国文明城市测评迎检期间,营造浓厚的社会舆-论氛围。

  2、进一步扩大文明创建工作的影响力,提高广大师生创建知晓率与参与率。

  3、引导广大师生增强文明卫生环保意识,倡导文明卫生行为,自觉保护环境,以实际行动配合全国文明城市测评迎检工作,不断巩固提升创建成果。

  三、成立创建工作领导小组

  组长:XXX

  副组长:XXX XXX

  成员:XXX

  创建工作领导小组下设办公室,主任由XXX XXX XXX兼任。

  四、做好文明创建宣传工作

  要按照市文明办关于开展“世园我参与,文明做表率”主题实践活动的通知精神,精心设计,认真组织,广泛动员,扎实开展系列活动。

  (一)媒体宣传

  1、积极组织师生收看新闻栏目中播出的教育系统创建工作动态。

  2、发挥学校网络的的宣传作用,开设文明创建专题、专栏和科普宣传网页,并及时更新内容。及时报道学校创建工作的各种活动和成果,并不断更新内容。积极与教育网联系,转载并播出创建宣传片。

  3、加强与新闻媒体沟通。主动与新闻媒体联系,及时通报活动信息,不断扩大影响。

  4、上报创建工作简讯。组织专人及时上报学校创建工作动态,对创建工作中的一些好经验、好做法、好创意、好建议并进行交流、推广,促进创建工作的深入开展。

  (二)校园宣传

  1、在校园内开展多种形式的创建宣传活动,如专题演讲、主题班队会、校园广播等形式,向广大师生宣传文明创建的意义和要求。在校园刊物上开辟创建专栏,鼓励师生投稿,发表创建感言,宣传表彰校园内创建工作中涌现的先进部门和个人,树立创建榜样。

  2、学校的创建宣传栏、墙报、黑板报、橱窗等,每月更新一次宣传内容。

  3、按照文明办的要求,制作和悬挂文明创建宣传横幅,做到设置规范,悬挂整齐。

  4、参照市文明办系列培训会议材料,在校园内举办文明创建基本知识讲座,向广大师生进行全面系统的宣传,使创建理念深入人心,使创建活动成为人人自觉的行动。

  5、号召广大师生积极参与“缓堵保畅”,维护交通秩序,认养树木绿地,“一校一街”,“倡导文明行为,争当文明使者”等主题活动,使广大师生在社会生活中不断提升文明素质。

  6、继续开展好“小手拉大手”、“文明创建进课堂”活动,利用集中面授、各班分头面授、给家长致信、发倡议书、发创建宣传资料、评选优秀家长、设立学校开放日、编学创建儿歌等多种形式,宣传文明创建的重大意义、考核标准、市民行为规范等,增强吸引力,从而带动更多的家庭成员参与文明创建工作。

  五、进一步落实文明创建目标任务

  1、在学校管理中,要继续推行校务公开和收费公示制度,定期开展收费专项自查,完善学校乱收费责任追究制度。要建立健全各项安全管理制度。对外来务工、经商人员子女入学,建立长效机制和相关制度。要采取有效措施,切实减轻学生课业负担。要广泛开展阳光体育运动,让学生每天锻炼1小时。

  2、加强未成年人思想道德建设,进一步广泛宣传和普及社会主义荣辱观,以“文明—从不随地吐痰、不乱扔杂物做起”、“文明走路”、“文明乘车”、“参加志愿者服务”等活动为载体,在校园中广泛开展“讲文明、树新风”活动,利用重要纪念日、节庆日开展集中性学习宣传活动。要按照《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,开展形式多样的道德实践活动。充分利用我市各类博物馆、纪念馆、革命遗址等爱国主义教育基地和少年宫、青少年校外活动中心等广泛开展社会实践活动。要进一步完善学校、家庭、社会三位一体的思想道德教育网络。

  3、全面开展群众性精神文明创建活动,为西安市创建全国文明城市奠定广泛群众基础。要进一步深化文明校园创建活动,广泛开展评选文明班级、文明宿舍、文明处室活动,不断提高师生文明素质,提升创建水平,夯实创建文明城市工作的基础。

  4、在义务教育均衡发展方面,继续按照国家办学标准,推进义务教育阶段学校办学条件标准化。

  六、加强督导检查工作

  要加强文明创建工作的督促检查工作,按照创建办制定的《考核办法》落实检查考核制度,结合实际,定期对学校的文明创建工作进行检查评比,认真总结经验,突出特色,树立典型,形成汇报材料,上报创建办。

  学校按照年度目标责任书要求,抓好工作落实,确保创建工作有领导抓、有人具体负责,责任到人。要积极与上级协调解决创建工作中存在的问题,对创建工作完成好,工作力度大,成绩显著的班级、处室及个人,予以通报表彰。对创建工作不重视、措施跟不上、责任不明确、工作不到位、创建任务完成差的班级和处室,进行责任追究。

  幼儿园创建全国文明城市工作方案3

  为了使创建文明城区活动有序、顺利进行,确保创建活动取得实实在在的成效,根据区教育局《汉阳区教育局争创全国文明城市和再创省级文明城区工作实施方案》的通知,结合汉阳区机关幼儿园实际情况,特制定如下实施方案:

  一、指导思想

  深刻领会xxx讲话精神,充分认识创建文明城区活动的重要意义。创建文明城区活动,要以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导 ,深入贯彻党的十七大精神以及武汉市文明创建工作会议精神,明确目标,突出重点,强化措施,力求实效,紧密结合幼儿园实际,大力开展创建武汉市文明城区活动。

  二、创建目标要求和主要内容

  目标要求:2015年创建武汉市四城同创,文明城区工作。以创建文明城区活动为载体,进一步普及幼儿的文明礼仪常识,进一步加强文明行为养成,进一步提高社会服务质量,进一步改善幼儿园环境面貌,着力提升幼儿、家长、教师文明素质和社会文明程度,尽快进入市级文明城区行列。

  主要内容:开展创文明城区活动以培育文明社会风尚,加强公共行为建设,提高社会服务水平,改善幼儿园环境面貌为重点,着力实施“四大行动”计划。

  1、“小手拉大手,人人是形象”礼仪普及行动。开展以“学礼仪、讲文明、促和-谐”为主题的学礼义活动,让《武汉市文明礼仪手册》进家庭,倡导“文明礼仪、从我做起”,在教师、幼儿中,通过文明礼仪知识竞赛、讲座等,开展文明礼仪基本知识培训,普及礼仪常识和公共场所文明规范,使懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德成为幼儿园的日常自觉行为,形成人人讲文明、讲礼貌的良好风气。

  2、“文明在细节”养成行动。从细节抓创文明城区工作。通过倡导文明的言行举止,引导师生、家长讲文明话,办文明事,做文明人。开展“文明在脚下”—不乱穿马路、不乱闯红灯、不乱停车;“文明在手中”—不乱扔果皮纸屑;“文明在口中”—不说脏话、不乱吐痰、不在公共场地吸烟的教育活动,在幼儿园形成“讲礼仪、有修养”的良好风尚。开展“爱护公共设施”主题教育活动,引导孩子们爱护幼儿园的桌椅、玩具、设施,爱护社区公共设施活动。以《中国公民-国内旅游公约》为培训内容 ,让教师和家长做到文明旅游和旅游文明。

  3、“微笑满江城”优质服务活动。幼儿园深入开展“教育为幼儿、服务发展”活动,幼儿园教职员工要率行遵守社会公德、爱护公共环境,维护公共秩序,成为实践文明规范的表率,影响和带动家长共造社会风尚。坚持依法行教,牢固树立为民服务理念,杜绝体罚、变相体罚行为,热情礼貌,微笑服务,不断提高幼儿园服务水平。

  4、“洁净在新校园”环境整治行动。与棉花社区联手开展系列活动。以人人动手,美化家园为主题,开展经常性卫生保洁、美化环境活动,倡导绿色文明理念,提升汉阳区文明程度,推进人与自然和-谐发展,要大力加强幼儿园周边环境的整治力度,鼓励教职工使用纸袋包装食品,逐步消除白色垃圾造成的污染。加大绿色幼儿园环境建设,引导师生、家长积极参与环保节水节能、绿色消费等环保实践活动。

  三、 创文明城区活动实施步骤

  创文明城区活动分为四个阶段进行:

  第一阶段:宣传发动阶段。根据自身单位实际情况,形成以园长为主要负责人的创建工作领导小组,制定具体实施方案,组织召开创建文明城区动员大会,通过出标语、黑板专栏、信息简报、网络宣传等多种方式,让全园师生及家长充分认识创建文明城区活动的重大意义,形成全民动手,积极参与创建文明城区的良好氛围。

  第二个阶段:具体实施阶段。要从幼儿园实际发出,全面实施“四大行动”,加强各项基础工作,积极开展丰富多彩的创建活动,着力解决文明礼仪、公共行为、社会服务、园周边环境等方面存在的问题,务求取得明显成效。

  第三个阶段:深入推进阶段。动员全园师生、家长力量,集中行动,加强制度建设,加大督促检查,注重常态管理,形成强大声势,努力推动形成一流的幼儿园环境,一流的服务水平,一流的社会风尚,一流的文化氛围,全面展示机关幼儿园的良好形象。 第四个阶段:总结表彰、巩固成果阶段。适时召开总结表彰大会,对创建工作中突出的好人好事进行表彰,听取教师对创建工作的意见及对存在问题进行整改,建立精神文明创建工作长效机制,与年终考核挂钩,始终做好全园师生、家长宣传教育工作。

  四、 创文明城区活动的措施及要求

  1、加强领导、精心部署、认真抓实抓好。成立创建工作领导小组,负责创建活动的规划、指导、检查、督促等日常工作,每月召开一次领导小组会,做一次专刊、通报情况、研究工作,布置任务。在开展时要积极主动争取党组织的重视和支持,保证活动的健康开展。

  2、坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起。要在继承以往工作的基础上,结合幼儿园工作实际,灵活运用各种寓教于乐的方式 ,创造性开展创建活动,注重发挥创新的精神,在教育内容、活动方式 、教育载体等方面不断探索精神文明工作新途径。

  3、严把质量、注重实效,保证活动有计划、有步骤的开展。针对不同年龄分阶段的师生,开展精神文明创建活动,使创建文明城区意识转化为师生的自觉行动。

  4、及时总结经验。活动中注重好的做法和成果,总结不足,加以改进,使创建文明城区工作上一个台阶。

  汉阳区区机关幼儿园


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