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纪检监察干部教育整顿工作总结集合3篇

时间:2024-03-27 19:19:36 工作总结 投诉建议

工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。以下是为大家整理的纪检监察干部教育整顿工作总结集合3篇,欢迎品鉴!

【篇1】纪检监察干部教育整顿工作总结

纪检监察干部队伍教育整顿开展以来,*紧紧抓住学习教育这个根本,深刻认识开展纪检监察干部队伍教育整顿的重要性、必要性和紧迫性,切实增强政治自觉,以更高的目标要求、更实的任务部署、更真的举措效果,把教育整顿工作引向深入。紧盯目标任务,围绕纯洁思想抓学习教育,以政治教育、党性教育为重点,同步开展纪律教育、案例警示教育等,铸就政治忠诚、筑牢思想堤坝。把教育整顿与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育有机结合,强化政治教育、党性教育,引导纪检监察干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,教育整顿取得了阶段性成效。下面,我就教育整顿工作开展情况、干部队伍监督管理存在问题和下步工作打算汇报如下。

一、教育整顿工作开展情况

教育整顿开展以来,*委精心谋划、迅速动员,以高度政治自觉扎实推进教育整顿,把严的信号传递给每一名纪检监察干部,把严的要求贯穿到学习教育始终,把严的措施落实到全过程各环节,引导党员干部进一步纯洁思想、坚定初心使命,更好担负起党和人民赋予的使命责任。主要取得了以下三方面成效:

(一)突出“快”字,迅速统一思想,认清重大意义,以高度政治自觉组织开展好教育整顿。X教育整顿工作部署以后,X委立即召开动员部署会议,传达中央及省纪检监察干部教育整顿工作会议精神,对抓好教育整顿提出要求,做出具体安排部署,迅速统一思想、统一行动,切实落实好党中央决策部署和中央纪委国家监委、省委工作要求。结合X实际,制定了具体实施方案,细化具体工作,明确了责任单位、工作要求、完成时限,确保教育整顿有章可循、组织有序,高质量开展。定期召开工作推进会,对教育整顿开展情况进行安排调度,引导党员干部提高政治站位,紧扣目标任务,抓紧抓深学习教育,真正把教育整顿成果转化为推动工作高质量发展的生动实践,推动正风肃纪反腐取得新成效。截至当前,召开教育整顿安排部署会1次,工作推进会2次。

(二)突出“学”字,强化理论学习,夯实思想基础,以学习为先导凝聚干事创业精气神。加强理论学习、提高思想认识,是开展纪检监察干部队伍教育整顿的前提基础,我们坚持以学习教育为先导并贯穿教育整顿始终,用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。一是以学习为先导。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点,通过理论中心组系统学、领导干部上台讲学、系列讲座专题学、“三会一课”固定学等形式,确保学在实处、学出成效;组织读书班,邀请专家对党的二十大精神、习近平总书记著作进行深入解读,不断开拓视野、更新理念,长见识、增才干,不断强化理论武装,坚定理想信念,树牢宗旨意识。截至当前,召开专题学习2次,集中学习研讨2次,邀请专家授课1次。二是以交流研讨为载体。围绕“加强党的创新理论武装”“不断提高全党马克思主义水平”“不断提高党的执政能力和领导水平”等专题,组织开展集中研讨,做到见人见事见思想,进一步凝聚开拓奋进、创先争优、敢闯敢干、主动作为的思想共识,推动纪检监察干部学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想;运用讲廉政党课、剖析纪检监察干部违纪违法典型案例、观看专题片等方式,用身边人身边事进行教育警示;制定问题检视方案,班子成员带头检视问题,把职责摆进去、把工作摆进去、把自己摆进去,深查细照,对查摆的问题逐条定措施、定时限、定责任,确保整改到位,研讨取得实效。

(三)突出“严”字,深化调查研究,狠抓任务落实,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。把调查研究工作摆在更加突出的位置,切实加强组织领导,坚持主要负责同志要扛牢“第一责任人”责任,带头抓好调查研究的推进落实;其他班子成员各负其责,抓好分管领域和联系单位的调查研究工作,确保以上率下、作出示范。坚持问题导向,确定调研式推进重点工作的X个课题,领导班子带头,到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位进行调研,着力解决一批发展所需、民心所向的实际问题。采取“四不两直”方式,教育引导各级党员领导干部多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位开展调研,多开展解剖麻雀式的深度调研,不搞作秀式、盆景式和蜻蜓点水式调研,确保调查研究深入基层一线,一竿子插到底、身子沉到底。围绕教育整顿中暴露出的突出问题,找准队伍教育管理监督的短板弱项,用制度固化教育整顿中形成的好经验好做法,完善制度x项。

二、开展教育整顿存在的问题

教育整顿开展以来,虽然取得了一定的成绩,但也存在一定的问题,主要有以下几个方面:

一是政治理论学习不够深入,学习方式方法不够灵活。理论学习更多的是以会议集中学习为主,“三会一课”、主题党日活动与业务培训结合不够紧密,自主学习意识不够强,学习积极性不高,对政治理论学习不深不透,党性修养和理论水平还需进一步提升,教育整顿成果的巩固拓展还需持续用力。二是干部作风还需持续转变。内部监督工作责任制落得不实,部分党员干部学习不够深入、思想转变不够快,作风不够实。不同程度存在服务意识不强的情况,尤其是在为民办实事中服务热情不高、态度冷漠、缺乏耐心,服务群众不到位,亟待加强教育和排查整治。

三、下一步工作打算

今后工作中,我们将继续把开展教育整顿与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育相结合,与学习贯彻党的二十大精神及二十届中央纪委二次全会部署相融合,有计划、有步骤、有重点地抓实抓好学习教育阶段各项工作。通过分层分类召开警示教育大会,对违纪纪检监察干部教育回访、警示教育宣讲、开展专题检查等形式,提升学习教育实效。

一是以刀刃向内的自我革命精神,从严整肃队伍。坚持把教育整顿作为以彻底自我革命精神检身正己、接受锻造淬炼的实际行动,紧盯检视整治这个要害,推动纪检监察干部真正把自己摆进去、把事情摆进去、把问题摆进去,深入检视问题。全面梳理问题线索,对执纪违纪、执法违法的决不容忍,坚决清除“害群之马”,坚决防治“灯下黑”。动真碰硬推进整改,坚持边查边改、立行立改、严查严改,针对突出问题、典型问题、普遍性问题开展专项治理,问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。

二是以建立健全常态长效机制,确保巩固成果提质提效。坚持边整改、边总结、边提升,及时用制度形式将教育整顿中形成的好经验好做法固化下来。针对教育整顿中发现的权力运行各环节风险隐患和薄弱环节、查摆出的制度机制漏洞,坚持当下改与长久立相结合,不断完善制度机制,优化内部工作流程,健全自身权力运行机制和管理监督体系,切实把权力关进制度笼子,不断提高纪检监察工作规范化法治化正规化水平。

三是以敢于善于斗争的精神,坚决清除腐败顽疾。坚持把开展教育整顿与促进履职担当结合起来,坚定斗争意志、提升斗争本领、增强斗争效果。切实担负起“两个维护”的重大政治责任,推进政治监督具体化、精准化、常态化,紧盯党的二十大战略部署,围绕习近平总书记的重要指示要求,把政治监督落实到推动具体行动和项目上,及时发现、处置和通报违反纪律、推动落实不力等问题。持续整治群众身边的不正之风和腐败问题,开展乡村振兴领域不正之风和腐败问题专项整治,促进党的富民惠民政策落实落地,以正风肃纪反腐新作为新成效,为经济社会高质量发展贡献力量。

【篇2】纪检监察干部教育整顿工作总结

全国纪检监察干部队伍教育整顿开展以来,某县纪委监委坚持以学习教育为先导,深入学习贯彻习近平总书记重要批示精神和中央纪委国家监委、省市纪委监委部署要求x,聚焦思想政治、党性修养、纪法学习、纪律作风“四大类教育”,以“1+3+4+N”学习方式为抓手,强化领导、统筹兼顾、创新落实,层层传导责任压力,切实推动全县教育整顿走深走实走细。

一、基本情况

某县纪委监委机关行政编制*名、实有*人,事业编制*名、实有*人,内设办公室、党风室、信访室、案管室、第一至第四监督检查室、第五第六审查调查室、审理室、干监室等*个职能科室及下属事业单位宣教网络中心;设置*个综合派驻组和*个单独派驻组,行政编制*人、实有*人。县委巡察办行政编制*人、实有*人,事业编制*人,实有*人。*个乡镇纪委实有*人,社区建设服务中心纪工委实有*人。某现代农业产业示范区纪检监察工委事业编制*名、实有*人。全县纪检监察系统应有*人,实有人员*人。

今年第一季度,某县纪委监委共累计查处违反中央八项规定精神问题*件*人,处分*人;累计处置问题线索*件、初步核实*件、立案*件、立案*人、处分*人、留置*人(“关键少数”*人),依次同比增长*.*%、*.*%、*.*%、*.*%、*.*%、*%,多项指标达到历史同期最高值,有力把学习教育成果转化为推动纪检监察工作高质量发展的实际行动。

二、主要进展情况

某县纪委监委坚持以“1+3+4+N”学习方式为抓手,统筹抓好学习教育环节各项工作。

(一)“1”即学习教育工作落实一盘棋。

1.做到干部参与一盘棋。除机关、派驻、巡察外,将某示范区纪检监察工委、各乡镇纪委、社区纪工委统一纳入机关三个党支部开展集中学习,由党支部直接负责教育监督管理,保证学习教育步调一致、同频共振。截至目前,县纪委监委共借出干部*人,借入干部*人,孕假、病假不能参加*人,实际参与教育整顿*人,对孕假、病假的*名同志开展送学活动,确保横向到边、纵向到底、不落一人。

2.做到工作部署一盘棋。*月*日,县纪委监委召开全系统先行学习会;*月*日,县委书记李京京同志批示,要深刻认识教育整顿的重大意义,加强领导、压实责任,为全县经济社会高质量发展提供坚强保障;*月*日,县纪委监委召开全县动员部署会,组建领导小组及下设机构,制定《实施方案》,印发领导小组、领导小组办公室工作机制及文稿简报组、线索工作组等*个工作组文件,明确学习教育*项重点任务,出台《常委会工作要点》、《“深学习、实调研、抓落实”方案》,制作《应知应会手册》,结合最新要求每周制定学习计划。截至目前,领导小组办公室共制发简报*份,购买相关书籍*本,自行汇编资料*本,推动各项工作稳妥有序开展。

3.做到指导督导一盘棋。细化周工作例会制度,将教育整顿工作纳入周工作汇报机制,县纪委书记每周听取班子成员分管联系科室乡镇派驻、各工作组学习教育、工作落实情况,对进展缓慢的直接晾晒推进。领导小组办公室印发《提醒函》,督促领导班子成员结合“三个一批”治理、办案场所建设等工作,对乡镇纪委、派驻机构学习教育情况实地督导检查,截至目前,共开展调研督导*次,对发现的应知应会内容不熟悉、研讨材料不深刻问题督促整改。

(二)“3”即理论中心组学习、机关党支部学习、自我学习三种形式。

1.理论中心组坚持以上率下,严格落实“每周雷打不动学习*次、每次学习时间不少于*小时”的工作要求,召开中心组会议*次,及时传达中央纪委国家监委和省市纪委监委的最新要求,围绕教育整顿重大意义、捍卫“两个确立”开展研讨交流*轮。

2.三个机关党支部从严落实,每周制定学习方案,轮流安排人员领学、交流,对学习缺课的及时安排补学。同时,县纪委监委成立留置案件临时党支部,对照机关要求,由案件负责人带头开展学习,坚决克服工学矛盾。

3.纪检监察干部自行开展自我学习,县纪委监委统一印制学习笔记本,通过县纪委监委微信公众平台编发学习资料,督促干部抄写记忆、思考辨识。

(三)“4”即在参加省市学习培训的基础上,通过“清廉某讲堂”、“学习角”微培训、县委党校专题研讨班、红色廉政教育实践基地四种平台开展专题培训。

1.面向全系统业务骨干开展“清廉某讲堂”,每周四上午由班子成员、科室主任*人围绕政治监督、信访举报、“四风”查办、办案技巧等开展专题培训,现场进行提问解答,截至目前已举办*期。

2.面向全系统青年干部开展“学习角”微培训,由班子成员主持,年轻科室主任带头学习习近平总书记关于加强青年干部教育管理监督的重要论述精神并分享读书心得,青年干部围绕工作经历交流心得体会,帮助干部相互借鉴、相互成长。

3.面向全系统干部在县委党校举办学习贯彻党的二十大精神专题研讨班,邀请省委、市委党校教授围绕党规党纪、县情民情专题授课,深化认识、拓宽视野。

4.充分发挥红色廉政教育实践基地作用,举行店子底红色廉政文化公园揭牌仪式,组织各机关单位参观学习*人次;组织前往省党风廉政教育基地等开展实地学习。

(四)“N”即各纪检监察机构围绕学习教育创新开展活动。县纪委监委鼓励支持各纪检监察机构结合实际开展学习教育,比如某乡纪委开展“清廉夜学”,利用护林防火晚上在岗时间,通过党委书记领学第一课等方式开展自学;西凌井乡纪委结合本地红色文化资源,挖掘西庄村烈士陵园革命先烈故事,开展清风廉韵主题党日活动,组织纪检监察联络员召开座谈会、送学下乡等;县纪委监委第三派驻纪检监察组每天开展“下班学习一小时”,及时消化学习内容,确保入脑入心。

同时,县纪委监委同步推进问题线索起底梳理工作,按照管理权限,对党的十八大以来反映本级纪检监察干部的问题线索进行全面起底,归口干部监督室管理,建立问题线索专门台账,准确记录流转审批、处置方式、办理进度等情况,做到底数清、情况明、可追溯。党的十八大以来至今,县纪委监委共接收纪检监察干部问题线索*条,其中组织处理*人、党纪处分*人,对新受理新发现的将即收即办、动态处置,确保各项工作经得起实践、人民、历史检验。

三、存在问题

(一)在开展教育整顿方面

1.部分干部存在思想认识不深刻的问题。有的干部对教育整顿的重大意义认识不到位,重业务轻思想教育,总是以工作忙、办案忙不参加支部学习;有的干部存在应付心理,笔记潦草,研讨材料东摘西抄、夸夸其谈,没有体现自己的内心认识;有的干部局限于完成任务,推一推、动一动,应知应会记一半、丢一半,没有把心思放在学习教育上,个别干部甚至有无所谓的想法,还需要下力气纠正纠偏。

2.部分机构存在上热中温下冷的问题。在班子成员对乡镇纪委进行督导调研中发现,有的乡镇纪委满足于面上学习,将学习教育书籍束之高阁、从不翻阅,有的干部特别是兼职纪委副书记,因为还承担其他工作,对教育整顿不上心甚至还觉得增加了自己工作量,这次我们借助教育整顿这块“试金石”,对*名乡镇纪委干部进行调整更换、*名进行补充,有力充实乡镇纪委力量。

3.学用“两张皮”问题还没有很好解决。有的干部不带着问题学、不结合实际学,“读原著、学原文”却不能“悟原理”,空对空地读文章,特别在具体案件查办中,经常不知道如何执行纪法规定,想当然的处置问题,没有很好的解决理论联系实际问题。

4.学习培训针对性仍需增强。一方面部分主讲同志“茶壶里煮饺子,有货倒不出来”,另一方面培训联系日常工作不紧密,有的过于偏向理论、缺乏实操,对同志们的吸引力不强,还需进一步优化提升。

(二)在干部监督管理方面

1.个别干部缺乏斗争本领。近三年,全县纪检监察系统新进人员*人,绝大多数没有纪检监察工作经历,对纪检监察工作的理解还不够深刻,在监督检查上存在“老好人”问题,在审查调查上存在程序不清、执行不严的问题,特别是个别干部放松了自我要求,有职不履、有责不行,守土不严不实,给纪检监察队伍摸了黑,比如某乡原纪委书记两次参与企业老板宴请且对该行为不制止、不报告,我们还需引以为鉴、加强教育。

2.内部监督仍需增强。纪检监察干部近年来工作非常辛苦,经常白加黑、五加二,领导班子及成员对个别干部请销假、办案小瑕疵等不愿意多说,有时睁一只眼、闭一只眼。干部监督室虽然某县全市成立最早,但更多的是处置问题线索,没有主动对干部“八小时外”生活情况进行监督,对干部的监督约束力仍需增强。

3.干部传帮带机制仍需健全。目前,县纪委监委机关干部平均年龄由*年的*岁降至*岁,年轻干部比例有大幅增加且大多走上了中层岗位,但工作经验少、社会阅历浅的问题也相对突出,还需要进一步健全青年干部培训机制,发挥老纪检监察干部的传帮带作用,上下拧成一条绳,形成工作合力。

四、下一步打算

下一步,县纪委监委将认真贯彻中央纪委国家监委和省市纪委监委的工作部署要求,严格落实此次省教育整顿督导精神,抓好学习教育,用好“1+3+4+N”学习方式,认真开展集中培训、交流研讨等,不断夯实教育整顿的思想基础;抓好统筹谋划,综合考虑检视整治环节工作及五个工作组任务,按图施工、挂图作战,有序稳妥推进;抓好线索处置,强化台账管理,及时处置新增问题线索,释放从严信号;抓好督导调研,结合日常工作,继续由班子成员、党支部对各机构、各干部教育整顿情况开展督导调研,对存在问题深入思考、认真解决;抓好日常工作,把教育整顿成效转化为开展纪检监察工作的强大动力,忠诚履职尽责,全面推进新时代纪检监察工作高质量发展。

【篇3】纪检监察干部教育整顿工作总结

市纪委监委坚持高起点布局、严标准推进、实举措落实,紧扣教育整顿目标任务,突出以上率下、协调联动,不折不扣落实规定动作,创新谋划自选动作,推动教育整顿有声有色,实现政治效果、纪法效果、社会效果有机统一。现将全市纪检监察干部队伍教育整顿情况简要报告如下:

一、高起点布局,下好“一盘棋”

始终把纪检监察干部队伍教育整顿作为当前一项重大政治任务,主动知责于心、担责于身,坚决扛牢压实政治责任。

一是领会精神,层层动员。市委常委会及时传达学习中纪委国家监委和省纪委监委动员部署会议精神,专题研究教育整顿工作,市委书记强化顶层设计,提出明确要求,市纪委监委秉持起步就是冲刺的理念,迅速动员、齐步跟进、认真部署、强力推进,确保教育整顿高起点布局、全火力开局。

二是制发方案,明确重点。聚焦学习教育、检视整改、巩固提升三个关键环节,坚持量体裁衣,制定教育整顿实施方案、下发工作安排,细化x项重点任务和x项具体工作,逐项明确责任单位、具体责任人、工作要求、完成时限。

三是成立专班,实体运行。主要领导牵头挂帅,成立教育整顿领导小组,下设办公室,分设综合协调组、学习教育组、自查自纠组、组织查处组、跟踪指导组,明确“一办五组”负责人、牵头单位、部门成员及职责任务。

四是担纲承梁,建章立制。按照组织领导清、目标任务清、分工责任清、工作落实清、效果自查清的“五清”要求挂图上墙,实时监控工作推进情况;建立工作例会制、请示报告制、信息报送制、督导调研制“四项机制”,形成部署、责任、督导、落实这一完整闭环,目前市县乡三级全覆盖动员部署、全方位教育整顿。

二、严标准推进,上好“四堂课”

紧紧抓住学习教育这个根本,做到立学为先,把学习教育同新时代中国特色社会主义思想主题教育融会贯通,明确实施方案、日程安排、学习篇目,充分发挥好理论武装的引领作用、党性教育的滋养作用、警示教育的警醒作用、先锋榜样的标杆作用。

一是突出上好理论武装“必修课”。深入开展全体纪检监察干部集中政治轮训,邀请省市委党校专家围绕党的xx大精神、伟大建党精神、党的自我革命等作专题辅导。市纪委监委主要领导聚焦“学思想铸忠诚、转观念强本领、转作风增效能”主题,带头开展讲专题党课活动,目前共开展专题辅导x场次,讲主题党课x场次,受教育纪检监察干部x人次。

二是集中上好党性教育“初心课”。深入学习关于加强纪检监察干部队伍建设、防治“灯下黑”的重要论述,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。相关负责人为各科室作专题讲座,并组织学习研讨培训班、应知应会专题测试,教育引导纪检监察干部坚守初心使命、永葆忠诚本色。

三是注重上好警示教育“廉政课”。x月x日,组织召开全市纪检监察干部队伍警示教育大会,通报近五年来纪检监察干部队伍违纪违法典型案例,观看《镜鉴》警示教育片,全面分析队伍建设存在的突出问题和廉政风险点,并组织开展党纪法规知识考试,印发“树清廉家风、创廉洁家庭”倡议书

四是着力上好先锋模范教育“激励课”。先进是看得见的标杆,榜样是触得到的力量。依托微信公众号开设《榜样》专栏,刊播优秀纪检监察系统先进集体、先进工作者和嘉奖人员典型事迹,分类分层启动典型选树工作,适时举办“传承榜样精神、赓续优良传统”典型事迹报告会,不断激发全市纪检监察干部学榜样、争先进的内生动力。

三、实举措落实,打好检视“提前量”

始终坚持刀刃向己查纠问题,把自己摆进去、把事情摆进去、把问题摆进去,持续向沉疴积弊亮剑,全力推动检视整改走深走实、见行见效。坚持“三找”推动问题查摆。认真对照党中央决策部署和省市委工作要求,明确x个对照方面,采取对标对表找、深入基层找、开门纳谏找相结合的方式,大力弘扬调查研究的优良传统,深入基层一线查不足、找堵点。目前在市级层面查摆出思想不解放、能力不足、作风不优等x个方面问题x个,带动各县(市、区)、市直单位查摆出思想观念保守、推进落实不力、工作不严不细、执纪不严等方面问题xx个,切实推动问题查深查透、找全找实。下一步,我们将继续准确把握教育整顿的目标任务,发扬彻底的自我革命精神,保持流水不腐、常扫庭院的自觉,同自身队伍中存在的突出问题和不良现象作坚决斗争,以刀刃向内自剜腐肉的行动纯洁组织、纯洁队伍,确保党和人民赋予的权力不被滥用,惩恶扬善的利剑永不蒙尘。

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