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教师现实表现材料证明范文(通用3篇)

时间:2024-03-14 14:07:06 证明 投诉建议

教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。以下是为大家整理的教师现实表现材料证明范文(通用3篇),欢迎品鉴!

第一篇: 教师现实表现材料证明

xxx现实表现材料

Xxx同志,女,汉族,中共党员,身份证号:xxxxxx,籍贯:xxx,于xxx年xx月xx日加入中国共产党。现就职于xxxxxx学校,担任普通教师。

Xxx同志的现实表现如下:

1、思想方面

在担任学校教师期间,能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,认真学习和贯彻“习近平新时代中国特色社会主义”思想,深刻领会“十八大、十九大”重要思想的精神。认真且积极参与学校组织和召开的党员教育专题活动。能够理论联系实际,用科学发展观从事人民的教育事业。

2、纪律方面

能够认真执行党的组织纪律、国家法律法规、校纪校规。严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,虚心向同事学习先进的教育教学方法和工作经验。从未参加国家禁止的组织或活动,政治表现好。

3、工作生活方面

工作中,扎实工作,积极进取,不计较个人得失,能够尊敬领导,团结同志,能够较好的处理与领导和同事的关系,对人热情周到、积极服务。办事情即能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题。为人师表,教书育人。具有强烈的事业心和责任感,具备扎实的专业知识,展现出良好的工作作风和精神风貌,深受学生和家长爱戴。生活中,她坚持艰苦朴素、乐于帮助他人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,不说假话,不办假事,真诚待人。

Xxx同志现实表现良好,以上情况属实。

xxx学校

年   月   日

第二篇: 教师现实表现材料证明

   xxx现实表现材料

Xxx同志,女,汉族,中共党员,身份证号:xxxxxx,籍贯:xxx,于xxx年xx月xx日加入中国共产党。现就职于xxxxxx学校,担任普通教师。

Xxx同志的现实表现如下:

1、思想方面

在担任学校教师期间,能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,认真学习和贯彻“习近平新时代中国特色社会主义”思想,深刻领会“十八大、十九大”重要思想的精神。认真且积极参与学校组织和召开的党员教育专题活动。能够理论联系实际,用科学发展观从事人民的教育事业。

2、纪律方面

能够认真执行党的组织纪律、国家法律法规、校纪校规。严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,虚心向同事学习先进的教育教学方法和工作经验。从未参加国家禁止的组织或活动,政治表现好。

3、工作生活方面

工作中,扎实工作,积极进取,不计较个人得失,能够尊敬领导,团结同志,能够较好的处理与领导和同事的关系,对人热情周到、积极服务。办事情即能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题。为人师表,教书育人。具有强烈的事业心和责任感,具备扎实的专业知识,展现出良好的工作作风和精神风貌,深受学生和家长爱戴。生活中,她坚持艰苦朴素、乐于帮助他人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,不说假话,不办假事,真诚待人。

Xxx同志现实表现良好,以上情况属实。

xxx学校

年   月   日

第三篇: 教师现实表现材料证明

   教师现实表现材料

个人现实表现材料

一、思想方面

该同志坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“ __”重要思想和科学发展观为指导,在思想上、政治上、组织上同 __保持高度一致,着眼于思想上的提高和政治上的进步,作为一名中共党员的他用党章党纪严格要求自己。树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,认真学习十八大精神,努力提高政治理论水平,不断增强政治敏锐性与鉴别能力,立足本职工作,以政治修养统领全局,增强大局观念,务实创新,团结同事,把握当前,认真完成组织或领导交办的各项工作任务。

二、工作能力方面

该同志在教学过程中,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,做到 __教好。根据学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,积极采取相应的对应措施。教学中,积极探讨科学的学习方法,诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。提高了学生学习科学知识的兴趣,提高了学生学习的效率。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明

了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学地理的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。为了提高教学质量,该同志做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,抓好了学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还做好了对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。

三、出勤方面

该同志严格遵守的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在做好各项教学工作的同时,维护了学校的。同时处理好学校工作与私人之间的关系,对学校的本职工作尽职尽责。在今后的教育教学工作中该同志一定会更加加倍努力,积极转变教学观念,开拓进取、大胆创新、勇于实践。加强业务学习,切实转变教育教学思想,他将更严格要求自己,努力工作,对自己的素质要求更高。本人热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

四、教学成绩方面

该同志平时虚心请教有经验的老师,同时积极参加教研活动。从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。在班级管理上,积极地尽可能创造条件让班级学生自行举办活动,丰富学生的生活,锻炼学生的意志,同时端正学生的态度。现在该同志也进一步采取措施,集中学生上课的注意力。对回答精彩的同学,及时表扬。很多上课应该注意的问题,他还在学习中,应该一节比一节更完善。

五、其他方面

该同志始终把学习放在突出位置,坚持理论学习与实际工作相结合原则,用党的基本理论、基本路线、基本经验指导实践,解决实际问题。他在生活中发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,从自身做起,从身边的小事做起,同时端正心态,树立远大理想。

晴隆县碧痕镇碧痕中学

xx年7月10日

陈老师现实表现材料

陈,女,19 年 月出生,1991年8月参加教育工作,大专学历,现任 小学教师。陈老师热爱集体,热爱学生,积极学习和贯彻党的路线、方针、政策,遵纪守法,团结同志,勇于探索,积极进取,表现出强烈的事业心和责任感,调入我校年年能圆满完成各项任务。 陈沛粧老师忠诚党的教育事业,勤勤垦垦,勇挑重担。近几三年主要承担新教材的教学,她虚心学习,勇于实践,辛勤耕耘,所任学科成绩不断提高。今年第一学期任教班科还获得全镇第一名,三年来,还先后三次辅导学生参加学科竞赛分别荣获镇、区的奖励。陈老师爱生如子,坚持既教书又育人,坚持对学生做深入细致的思想教育工作,致力于未来公民的素质培养。工作中坚持做到勤、严、实、活。在多年的班级实践中积累了较丰富的经验,并形成了自身的教育风格。二年来,所在班级秩序好、班风正,在日常教育教学秩序量化评估中一直处于领先状态,并培养出大批“文明生”、“三好生”、“优秀班队干”。我校校性活动小主持人、镇小公民标兵就是她培养出来的,这次我校评选“十佳小公民”,她班就占了三位。

陈老师富有朝气,充满活力,工作中她识大体,顾大局,乐于奉献,对我校形成良好的舆论氛围和心态环境树立正气,起着积极的促进作用,有较好的人际关系和群众基础。

小学

xx年6月28日

内容仅供参考

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