所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。以下是小编收集整理的新疆教培纪实观后感范文(精选3篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【篇1】新疆教培纪实观后感
新疆是个好地方观后感（一） 有一首歌唱到"新疆是个好地方",我去了新疆，果然体会到她的好，那里风景优美、物产丰富，还是个歌舞之乡呢！ 新疆是个旅游胜地，吸引了世界各地的人前来参观。在成千上万个景点中，我最喜欢的要算"火焰山"了。那里夏天的气温最高可达72.6℃，没出发时，我还以为我会变成"烤马腿"呢！那里的山是火红火红的，近看像熊熊烈火，怪不得它要叫"火焰山"呢！ 新疆的物产也很丰富，瓜果飘香，农产品品种多样，让人"口水直流三千尺"啊！在新疆，瓜的品种就有许多种，有白瓜、有哈密瓜、有西瓜------,那里的瓜像密一样甜，让我和爸爸妈妈都赞不绝口。新疆的水果中，枣子特别好吃，那里的枣子大大的，皮红红的，味道甜甜的，而且保存的时间长久。葡萄也是水果中的一大特色，在新疆的葡萄园里，有成千上万株葡萄，葡萄在阳光的照射下，显得晶莹剔透，看着就让人流口水！ 新疆还被称作歌舞之乡，记得那次我参加篝火晚会，穿着民族服装的姑娘唱起了动听的歌，载歌载舞，好看极了。只可惜，那么好听的民族歌曲，我竟然一句也听不懂。 新疆真是个好地方。 新疆是个好地方观后感（二） 哪里有炎热的太阳，哪里有热情的老乡，哪里有青青的大草原，哪里有一望无际的戈壁滩，哪里有全国最大的风力发电站……我们全家来到了向往已久的新疆。正如歌中所唱的"新疆是个好地方呀，青山绿水好风光……不到新疆你真遗憾。" 有雅兰地貌之称的"魔鬼城"中，被千年风吹日晒的沙丘已经变成了一座座雄伟的艺术品，在阳光的照射下熠熠生辉。瞧，那儿有一只孔雀正展开它那美丽的尾巴，光顾着欣赏自己美丽的身姿，它还没发现有一只雄鹰正死死地盯着它呢……它们那么坚固，那么逼真，吸引了无数的中外游客。他们赞不绝口，连称："中国的新疆是那么引人注目！" 在闻名天下的葡萄沟，随手摘下一颗葡萄，"嗯，甜甜的，凉丝丝的，真好吃呀！"外国游人竖起了大拇指。葡萄干你爱吃吗？就算你不爱吃，吃了葡萄沟的葡萄干，保证你吃了还想吃。为了让大家都能吃上好吃的葡萄与葡萄干，这儿的葡萄树一棵接着一棵，树枝弯弯曲曲的爬满葡萄架，为游客撑起了一个绿色天然长廊。树上的叶子，绿油油的，茂盛的很。在"魔鬼城"中还是火辣辣的太阳，仿佛也受到了感染，温柔了许多。若是你在长廊下休息乘凉，吃着"马奶子"、喝着老乡们自制的果肉酸奶，宛若踩在云端，舒服、惬意极了。 你相信吗？在去塞里木湖的路上，烈日当空，路两边的山上，常年积雪不化，真是太神奇了！美丽的塞里木湖，湖水蓝得见底、云彩白得透亮，一块块彩石、一只只绵羊、一棵棵小树，让我的心一直偎在她的旁边。 伊犁草原更是美上加美，草密密麻麻的，像一块绿色的大毯子铺在地上。大草原上，骑着骏马奔驰的小伙子哼着歌，不时地吆喝几句；牛羊也悠闲地走起了"猫步",样子真可爱；蒲公英在风的带动下，漫天飞舞，顽皮地跑到游客们的脸上、身上。这不正是一幅活的画！ 中国地大物博、资源丰富，新疆只是其中的一座城市，只有你亲身去体会美丽的伊犁草原、去品尝葡萄沟香甜的瓜果、去奇异的"魔鬼城"寻找奥秘、去感受少数民族的风土人情，你不得不为之叹服——新疆是个好地方，中国是个好地方。
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【篇2】新疆教培纪实观后感
按照学校党委的要求，我院党委组织全体教师、学生党员观看了中央广播电视总台中文国际频道（cctv-4）播放的电视纪录片《谎言与真相——新疆教培纪实》直播回看，并撰写了观后感。
通过观看纪录片，我院教师党员们纷纷表示：新疆经济的发展，关键在于安定团结政治局面的保持与发展。作为党员，作为教师，我们要正确认识职业技能教育培训，要坚定政治立场，因为历史的教训告诉我们，恐怖主义不仅仅是对我们祖国危害，更是世界性的灾难，新疆率先出击，设立培训中心，并且取得了显著的成果，为世界的反恐、去极端化开辟了新的合理合法的道路。学员们在职业技能培训中心学习技能、奉献社会，成就自我。我们绝不会再允许出现恐怖主义，我们一定会同恐怖主义、极端化斗争到底，一起奔赴更美好的明天。，要坚持解放思想，把解决民族、宗教问题同推进现代化建设结合在一起，同西部大开发结合在一起，同新疆各民族共同奋斗、共同繁荣为维护祖国统一，为加强民族团结，加速社会主义现代化建设尽我们自己的一份力。
研究生党员说：观看了纪录片后，我更加坚信任何破坏民族团结的分裂行径与阴谋都不会得逞！同时我们也要理性的看待，可恶的是那些恐怖分子，而不是我们的少数民族，对于无辜的人民，不论是什么民族，都是中国人，大家都是平等的。作为一名新疆师范大学的研究生，更要坚定地与各个少数民族人民团结起来，互相帮助，一起维护社会的和谐与正常的发展，这样，才能达到我们共同繁荣的目标。在日常的学习生活中，我们应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学，只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的校园。
本科生发展对象说：通过观看纪录片，让我更深刻地了解到，自新疆开展教培工作以来，宗教极端主义的传播受到自觉抵制，文明生活风尚的社会氛围日渐浓厚，为当前社会稳定、和谐发展提供了有力保障，社会治安明显好转，人民生活和谐稳定，各族人民的生命权、健康权和发展权等基本权利得到有力的维护、保障，更深刻地感受到了党和政府为新疆社会稳定和长治久安做出的正确部署和坚强领导。作为一名新疆师范大学的学生，我会以身作则，自觉抵制宗教极端主义的传播追求现代科学技术知识，为实现伟大复兴的中国梦而奋斗。
本科生入党积极分子说：九十年代以来，恐怖主义在全球蔓延加剧，给人类社会造成重大的灾难，反恐、去极端化既是世界性课题，也是世界性难题。新疆设立教培中心，为世界反恐、去极端化提供了有益的经验和探索，但国外一些人出于误解或偏见，把它污名化，称教培中心为“集中营”，因此新疆的教培工作引起了国际社会的普遍关注，近年来，越来越多的人通过实地参观访问认清了事实的真相。
教培中心属于学校性质。针对新疆反恐、去极端化的实际需要，设置了以学习国家通用语言文字、法律知识、职业技能以及去极端化为主要内容的教学课程。新疆通过设立教培中心，开展教培工作，对受恐怖主义、宗教极端主义影响的人进行教育挽救，与世界上一些国家和地区的做法是相通的，目的都是为了防微杜渐、治病救人，最大限度保障公民的基本人权免受恐怖主义、极端主义侵害，而一些极端分子却借此来抨击中国并煽动人群，其想法恶毒，只有我们团结一致，共同抵制恐怖主义和极端主义，我们未来的生活才会更加繁荣！
【篇3】新疆教培纪实观后感
根据学院下发的通知要求，教务党支部积极组织全体教职工及时观看了《谎言与真相——新疆教培纪实》纪录片。虽然受疫情影响观影活动以自行观看的方式进行，但支部全体教职工的热情并没有受到影响，观看结束后大家第一时间纷纷在党支部QQ群发表了自己的体会和感受，进行了深入的交流讨论。
支部书记蒋定建同志在交流中谈到，针对新疆的职业技能教育培训工作，西方一些媒体出于意识形态的偏见，始终戴着“有色眼镜”看中国、看新疆，他们以罔顾事实、颠倒黑白、指鹿为马为惯用伎俩，处心积虑地挑起所谓新疆问题，针对新疆工作进行恶意炒作、肆意抹黑中国。他们无视中国新疆为反恐、去极端化付出的巨大努力和全力挽救深受极端主义毒害的部分社会群体的巨大热忱，大肆攻击新疆职业技能教育培训工作，暴露出其干涉中国内政、侵犯中国主权、遏制中国发展甚至怂恿、煽动妄图分裂中国、制造混乱的丑恶嘴脸及险恶用心。对此，他坚决反对。新疆依法开展职业技能教育培训工作，目的在于从源头上消灭恐怖主义、极端主义，完全是尊重和保障人权之举，是为了维护最广大人民群众的根本利益。他认为：依法开展教育培训工作，是反恐、去极端化的正义之举，是推进依法治疆的有效举措，是保障各族群众切身利益的实际行动。今天的新疆，经济健康发展，各族群众生活不断改善，反恐维稳的红利初步得到释放，他要求大家一定要坚信：新疆的明天一定会更美好！
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