发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。以下是小编整理的2022年新疆干部发声材料精选三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇一】2022年新疆干部发声材料
为深入学习宣传贯彻在参加新疆代表团审议时的重要讲话精神，切实把的关怀厚爱和重要指示转化为推动新疆稳定发展的强大动力，本报将推出领导干部发声专题，通过领导干部带头发声亮剑，主导社会*，引领全州各族干部群众进一步深化对总目标的认识。
当前，新疆正处在历*好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化，新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是，我们仍然面临着复杂、艰巨的反*斗争任务。
特别是近年来，“三股势力”为了达到他们*祖国的罪恶目的，大肆篡改宗教教义，编造异端邪说，通过各种方式，从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、*道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透，对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑，甚至把黑手伸向校园，想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年，成为宗教和谐的*大威胁。宗教极端势力打着宗教旗号，在信仰上极端化、行为上狂热化，它已不再是宗教本身，而是宗教蜕变的异化现象。从今年所发生的多起暴力恐怖案件看，暴恐分子杀害无辜群众，制造社会恐怖和民族*，破坏新疆社会稳定、经济发展、民族团结，破坏各族人民的幸福生活，因此，宗教极端势力已成为新疆社会稳定*现实、直接的严重危害，必须坚决依法严厉打击。
“维吾尔族是爱美的民族，传统的艾德莱斯绸服装和小花帽是多么漂亮，还有现在各式各样的现代服装时尚又好看、又得体，但是有的人非要去穿又黑又长又难看的吉里巴甫服，在夏天时，厚厚的黑袍子热得透不过气来。这种穿着打扮完全扼杀了我们女人的爱美天性和人生自由。”
党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活，我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活，就要加强自身免疫、提高鉴别力，提高思想警惕，保持清醒健康的头脑，坚决抵制极端宗教思想的渗透，用好去极端化的“十大处方”。
作为教育战线的工作者，每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾，离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势，带头抵御宗教极端思想的渗透，努力净化育人环境，教育好广大青年学生。更要积极弘扬主旋律、传播正能量，引导好学生认清宗教极端思想的本质及危害，不断增强政治意识，维护好新疆的和谐稳定局面。一起携手把自己的精神家园建设好、维护好，让每个人身心健康，充分满积极向上的正能量。同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑，就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性，因此他们旗帜鲜明地反对民族*主义，坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后工作中，要积极开展“去极端化”专项活动，我们可以看到，坚决抵御宗教极端思想在工作中的渗透，专项活动循循善诱，把“去极端化“教育做实、做细，并且点面结合，用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量，同时开展丰富多彩的活动，极力压缩宗教极端思想传播的空间。
【篇二】2022年新疆干部发声材料
中国统一多民族国家的形成与发展，是我国各民族长期共同团结奋斗的结果。不仅人口众多、经济文化比较发达的汉族起了主导作用，各少数民族也发挥了不可磨灭的重要作用。心向祖国，心向统一，是我国各族人民优良的历史传统。即使一些边疆民族地区一时处于割据状态，身处这些局部地区的少数民族谋求统一的作为，也为全国的大一统创造了必要条件。正是中华民族的这种无比强大深厚的内聚力，为中国广阔疆域的确立奠定了坚如磐石的基础。
新疆是中国领土不可分割的一部分，中华民族大一统的格局，是包括新疆各族人民在内的全体中华儿女共同奋斗的结果。自汉代开始，新疆就已正式成为中国版图的一部分，在长期的历史演进过程中，新疆各族人民同全国各族人民一起，共同开拓了辽阔的疆土，共同缔造了多元一体的中华民族大家庭。在中国共产党领导下，新疆各族人民同全国各族人民共同团结奋斗，进入了历史上最好的繁荣发展时期。
我出生在伊犁州一个哈萨克族知识分子家庭，父亲是老党员，我小时候就是在民族团结氛围浓厚的环境里长大的。现在回想起那个时期，各民族之间团结和睦、亲如一家的温馨之情总是油然而生。小时候，我总是盼望着快快过春节到汉族邻居家吃瓜子吃糖，盼望着过八月十五吃月饼，无论大人小孩相处的都非常愉快开心，大家彼此融洽和信任，从来没有隔阂。我从幼儿园到博士毕业接受的都是汉语教学，我在读大学本科时就加入了中国共产党。我有很多的维吾尔族朋友，但有更多的汉族朋友、发小、闺蜜、同学和同事。在祖国母亲温暖的怀抱里，我从北疆一个普普通通的小姑娘成长为一名新闻工作者，这一切都是祖国和党给我的，没有祖国大家庭的温暖和党组织的关怀，就没有我的今天。我每天都怀着深深的感恩之情投入到学习、工作和生活中，我感恩我得到了太多太多党组织的温暖才能走到今天，我感恩我的每一次成长进步都与祖国的发展强大息息相关，我感恩各民族兄弟姐妹之间的支持帮助，我感恩自己生在新中国长在红旗下，我感恩现在的幸福生活也更骄傲我是中华民族大家庭的一份子。作为祖国母亲的孩子，我绝不允许任何人以任何名义来破坏践踏我们温馨幸福的家。
树欲静而风不止。境内外“三股势力”眼看着新疆经济迅速发展，各族人民生活愈加幸福，社会和谐稳定，这让他们惊恐万分，坐立不安，不甘心失败的他们穷凶极恶，疯狂实施暴力恐怖活动进行破坏。针对境内外“三股势力”实施的暴力恐怖犯罪行为，我们党和政府的立场鲜明，态度坚决，保护人民群众的生命财产安全，是党和政府的首要职责。我国是社会主义法制国家，法律的尊严不容践踏，人民利益不容侵害。不管是什么人，不管是哪个民族，不管是出于什么动机，任何破坏我们今天来之不易的幸福生活、危害人民群众生命财产安全、任何分裂国家、破坏民族团结的活动，都必将会受到依法处理，严厉打击。对于那些胆敢以身试法、搞暴力恐怖活动的犯罪分子，我们将严惩不贷，绝不姑息，绝不手软。作为一名党员干部，对于“三股势力”种种丑恶行径和罪恶目的，我决不答应、决不允许，坚决斗争、坚决打击，坚定自觉地站在反分裂、反暴恐、反渗透的最前沿。在开展反分裂斗争这一重大原则问题上要始终做到旗帜鲜明、立场坚定、认识统一、表里如一、态度坚决、步调一致，不做“两面人”，在思想上政治上行动上同党中央和自治区党委保持高度一致，坚决把总目标作为一切工作的总纲，自觉用社会稳定和反分裂斗争的成果、和谐稳定和安定团结的局面衡量工作的成效，全力以赴保稳定，用心用情联系群众，用自己的言行诠释对党和人民的忠诚。
新中国成立以来，在全国人民的无私帮助下，我们党团结带领新疆各族儿女自强不息、艰苦奋斗，把一个昔日祸乱不断、一穷二白、积贫积弱的旧新疆，建设成为繁荣富强、和谐稳定的社会主义新疆，新疆发生了翻天覆地的变化，各族人民群众过上了梦寐以求的好日子。特别是第二次中央新疆工作座谈会以来，党中央根据全国大局和新疆形势，作出了“社会稳定和长治久安是新疆工作总目标”的重大决策部署，为做好新疆工作指明了方向。国家实施“一带一路”重大战略，为新疆发展带来了前所未有的历史机遇，新疆经济社会发展取得了可喜的成绩。实践证明，没有共产党的正确领导，就不可能有新疆今天的发展繁荣，就不可能有新疆各族人民的幸福生活。纵观世界和中国民族发展的历史，新中国的民族政策是最好的，也是最成功的。新疆各族人民同全国人民一道共同开拓了中国的辽阔疆土，共同缔造了多元一体的中华民族大家庭。新疆各族人民只有在中国共产党的领导下，坚定不移地走中国特色社会主义道路，坚持和完善民族区域自治制度，依靠党的各项惠民政策和自己勤劳的双手，才会迎来更加美好的明天。
【篇三】2022年新疆干部发声材料
很荣幸今天能参加这个主题演讲，我的演讲题目是“铸高尚师德树人格丰碑”。法国作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。教师的师德直接影响学生的素质，关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。
因为，教师所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;教师，犹如辛勤的农夫，在自己所钟爱的这片土地上，一年又一年精心耕作、无私奉献。夜阑人静，耳边又传来那熟悉的歌声：任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂??曾经怀着对远方神圣的热切向往，为了朝拜远方那心目中的圣地，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们，所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们，犹如辛勤的农夫，钟爱自己的这片土地，一年又一年精心耕作、无私奉献。，
教师的师德直接影响学生的素质，关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。因为，教师所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;教师，犹如辛勤的农夫，在自己所钟爱的这片土地上，一年又一年精心耕作、无私奉献。
我爱我的学生，虽然他们成绩并不优秀，我爱我的学生，虽然他们经常触犯错误，我爱我的学生，虽然他们听不进我的谆谆教诲。可我既然成了他们的老师，我就应该把全部精力放到他们身上，
我刚接这个班学生时，头脑一阵发蒙，这可怎么办?后来一想，难题既然推不掉，那就积极面对.课余时间，我始终关注学生的成长，并坚信所谓的“落后生”、“问题生”是可以改变的。针对部分学生中存在的道德缺失、不守纪律,迷惘厌学等问题，我做了大量耐心细致的思想教育工作，我经常和他们谈心，给他们讲打架的危害，每当星期放假时，和他们的家长进行电话家访，反映学生一周的在校情况，平时抓住一切机会对他们及时进行表扬，把他们放到好学生的行列中，并且让他们担任班中的班干部，管理同学的同时，学会管理自己，一次次的行动，使他们内心深处树立一个观念，“我是好学生”，从而思想表现各个方面都得到极大的好转。
我对学生管理工作充满了爱，但“爱”仅仅是“师爱”内涵的一半，其另一半则是“严”。从严要求，严格管理，“严”字当头，是我的一贯要求。学生都知道，老师严中施爱，爱中求严，严在当严处，爱在细微中。围绕成长与成才、学习与做人这个基本问题，我经常找学生谈心，一方面把大道理讲实、讲清，要求学生要把现实与理想联系起来，引导学生把个人追求融入理想之中;另一方面坚持把小道理讲深、讲透，引导学生跳出个人的圈子，正确把握“小家”与“大家”,“个人”与“集体”的关系，认清任何个人的成长与进步都离不开集体的力量，更离不开国家的兴旺发达和社会的文明进步，懂得“国家兴亡、匹夫有责”的道理，从而使学生自觉把个人现实愿望与远大理想统一起来，在实现个人理想和志愿的同时，将来努力为国家和社会多做贡献。
我的苦口婆心与循循善诱终于有了回报，一个又一个“问题生”终于逐渐明白了自己应该追求什么，什么该做，什么不该做，该怎么去做，并逐步养成了良好的行为习惯。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。爱是人世间最伟大、最神圣的情感。我对学生的爱不仅滋润着学生的心田，同时又转化为一种无形的向心力，凝聚力，学生们喜欢我，尊重我，爱戴我，佩服我，，愿意接受他我教诲，并和我交朋友,在师爱感召下，同学们快乐地进步成长。
朋友们，让我们为教育事业多献一份爱，多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在教育事业中永远闪光吧。
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